UTBK/SNBT Matematika: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Urutkan

TerbaruTerpopulerGold TerbesarGold Terkecil

Sayaka N

25 September 2024 01:13

Angga R

25 September 2024 01:13

Watana A

25 September 2024 01:13

Nozomi H

25 September 2024 01:12

Sayaka N

25 September 2024 01:12

Angga R

25 September 2024 01:12

Watana A

25 September 2024 01:12

Nozomi H

25 September 2024 01:12

Sayaka N

25 September 2024 01:12

Angga R

25 September 2024 01:12

152 53 54

RUANGGURU HQ

Jl. Dr. Saharjo No.161, Manggarai Selatan, Tebet, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12860

Coba GRATIS Aplikasi Roboguru

Coba GRATIS Aplikasi Ruangguru

Produk Ruangguru

Produk Lainnya

Bantuan & Panduan

Hubungi Kami

+62 815-7441-0000

[email protected]

02130930000

Ikuti Kami

UTBK/SNBT Matematika: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

UTBK/SNBT Matematika: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Jika a, b ≥ 0 maka pernyataan di bawah ini yang benar adalah ... A. √(ab) ≤ (a + b)/2 B. √(ab) ≤ b√a C. √(ab) ≤ ab/2 D. √(ab) ≥ a√b E. √(ab) ≤ ab

Pernyataan yang setara dengan |4x - 5| &lt; 13 adalah ... A. -8 &lt; |4x - 5| &lt; 13 B. 6x &lt; 18 C. -8 &lt; 4x - 5 &lt; 18 D. |5 - 4x| &gt; -13 E. -12 &lt; 6x &lt; 27

Bentuk |4x - 5| &lt; 5 setara (ekuivalen) dengan ... A. |4x| &lt; 10 B. 4x - 5 &lt; 5 C. 4x - 5 &gt; 5 D. 0 &lt; 5 - 4x &lt; 5 E. 0 &lt; 4x &lt; 10

Bentuk |5 - 5x| &lt; 5 setara (ekuivalen) dengan ... A. -5 &lt; |5x - 5| B. |x - 1| &lt; 1 C. 5x - 5 &lt; 5 D. 5x - 5 &gt; -5 E. 0 &lt; 5 - 5x &lt; 5

Nilai -nilai x yang memenuhi |x - 2| ≥ √(2x + 20) adalah ... A. -∞ &lt; x ≤ -2 atau 2 ≤ x &lt; 10 B. -∞ &lt; x ≤ -2 atau 2 ≤ x &lt; ∞ C. -∞ &lt; x ≤ -2 atau 8 ≤ x &lt; ∞ D. -10 ≤ x ≤ -2 atau 8 ≤ x &lt; ∞ E. -10 ≤ x ≤ 2 atau 8 ≤ x &lt; ∞

Penyelesaian pertaksamaan x² - 2 ≤ |2x + 1| adalah ... A. -1 - √2 ≤ x ≤ 3 B. -1 - √2 ≤ x ≤ -1 + √2 C. -1 - √2 ≤ x ≤ -1/2 D. -1 ≤ x ≤ -1 + √2 E. -1 ≤ x ≤ 3

Solusi pertaksamaan (2x² + x - 3)/(6x² + x - 1) &lt; 0 adalah ... A. -1/2 &lt; x &lt; 1 B. -1 &lt; x &lt; 1/2 atau x &gt; 1 C. -1/2 &lt; x &lt; 1/3 D. -1 1/2 &lt; x &lt; -1/2 atau 1/3 &lt; x &lt; 1 E. x &lt; -1 1/2 atau x &gt; 1/3

Nilai x yang memenuhi ((3x - x²)(√(x + 2))/x² ≤ 0 adalah ... A. x ≥ 2 B. x ≥ 3 C. -2 ≤ x ≤ 3 D. -2 ≤ x &lt; 0 atau x ≥ 3 E. -2 ≤x &lt; 0 atau x &gt; 0

Solusi pertidaksamaan ((x - 2)(x² + x - 6)/(x² + x - 20)) &gt; 0 adalah ... A. x &lt; -5 atau -3 &lt; x &lt; 2 B. x &lt; -3 atau 2 &lt; x &lt; 5 C. -5 &lt; x &lt; -3 atau x &gt; 2 D. -5 &lt; x &lt; -3 atau x &gt; 4 E. -3 &lt; x &lt; 2 atau x &gt; 4

Himpunan semua nilai y yang memenuhi pertaksamaan x² + y² ≥ 5, y ≥ x² + 1, y - x ≤ 3 adalah ... A. {y | √5 ≤ y ≤ 5} B. {y | 2 ≤ y ≤ 5} C. {y | √5 ≤ y ≤ 4} D. {y | 2 ≤ y ≤ 4} E. {y | 2 ≤ y ≤ √5}

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pembahasan:

Pernyataan yang setara dengan |4x - 5| < 13 adalah ... A. -8 < |4x - 5| < 13 B. 6x < 18 C. -8 < 4x - 5 < 18 D. |5 - 4x| > -13 E. -12 < 6x < 27

Bentuk |4x - 5| < 5 setara (ekuivalen) dengan ... A. |4x| < 10 B. 4x - 5 < 5 C. 4x - 5 > 5 D. 0 < 5 - 4x < 5 E. 0 < 4x < 10

Bentuk |5 - 5x| < 5 setara (ekuivalen) dengan ... A. -5 < |5x - 5| B. |x - 1| < 1 C. 5x - 5 < 5 D. 5x - 5 > -5 E. 0 < 5 - 5x < 5

Nilai -nilai x yang memenuhi |x - 2| ≥ √(2x + 20) adalah ... A. -∞ < x ≤ -2 atau 2 ≤ x < 10 B. -∞ < x ≤ -2 atau 2 ≤ x < ∞ C. -∞ < x ≤ -2 atau 8 ≤ x < ∞ D. -10 ≤ x ≤ -2 atau 8 ≤ x < ∞ E. -10 ≤ x ≤ 2 atau 8 ≤ x < ∞

Solusi pertaksamaan (2x² + x - 3)/(6x² + x - 1) < 0 adalah ... A. -1/2 < x < 1 B. -1 < x < 1/2 atau x > 1 C. -1/2 < x < 1/3 D. -1 1/2 < x < -1/2 atau 1/3 < x < 1 E. x < -1 1/2 atau x > 1/3

Nilai x yang memenuhi ((3x - x²)(√(x + 2))/x² ≤ 0 adalah ... A. x ≥ 2 B. x ≥ 3 C. -2 ≤ x ≤ 3 D. -2 ≤ x < 0 atau x ≥ 3 E. -2 ≤x < 0 atau x > 0

Solusi pertidaksamaan ((x - 2)(x² + x - 6)/(x² + x - 20)) > 0 adalah ... A. x < -5 atau -3 < x < 2 B. x < -3 atau 2 < x < 5 C. -5 < x < -3 atau x > 2 D. -5 < x < -3 atau x > 4 E. -3 < x < 2 atau x > 4