SMA Bahasa Indonesia: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta, 2 Mei 1889. Terlahir dengan nama Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Ia berasal dari lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. Saat berusia 40 tahun, ia berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Sejak saat itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat. Ia ulet sebagai seorang wartawan muda, juga aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada tahun 1908, ia aktif di seksi propaganda Boedi Oetomo untuk menyosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia mengenai pentingnya persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara

Hal yang patut diteladani pada tokoh tersebut adalah ...

Cermati kalimat berikut!

Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) DKI Jakarta mengimbau warga di bantaran Sungai Ciliwung untuk bersiap dan mengemasi barang-barang penting

Inti kalimat tersebut adalah ....

Cermati paragraf berikut!

Jendral Sudirman lahir pada 24 Januari 1916. Ayahnya bernama Karsid Katawiuraji dan ibunya bernama Siyem. Namun, beliau lebih sering tinggal bersama pamannya yang bernama Raden Cokrosunaryo setelah beliau diadopsi. Ketika Sudirman pindah ke Cilacap pada tahun 1916, beliau bergabing dengan organisasi Islam Muhammadiyah. Pada saat itu beliau menjadi siswa yang rajin dan aktif dalam kegiatan ekstrakulikuler. Kemampuannya dalam memimpin dan berorganisasi serta ketaatan dalam Islam menjadikan beliau dihormati oleh masyarakat.

Disadur dari: http://www.profilpedia.com/2014/05/profil-dan-biografi-jendral-sudirman.html, diunduh 12 Februari 2018

 

Mengapa Jendral Sudirman dihormati oleh masyarakat?

Topik karya tulis : Rendahnya minat siswa SMA membaca karya sastra

Kalimat latar belakang yang sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah...

Perhatikan prosedur berikut!

Membuat Apotek Hidup

1. Siapkan lahan yang telah digemburkan terlebih dahulu
2. Kumpulkan bibit yang akan ditanam
3. Siramlah tanaman secara teratur
4. Pilahlah bibit yang cocok ditanam di bawah sinar matahari langsung
5. Tanam bibit yang telah disiapkan
6. Pupuklah tanaman dengan pupuk organik
7. Berilah jaring penutup tanaman untuk menghindari tanaman terpapar matahari langsung

Urutan tepat prosedur membuat apotek hidup adalah ....

(1) Buku beijudul “Tidur Berbantal Koran” merupakan memoar atau autobiografi pengarangnya, yaitu N. Mursidi. Semua pengalaman N. Mursidi mulai menjadi penjaja koran hingga menjadi penulis dan wartawan ibu kota disajikan dengan gamblang dalam memoar ini.

(2) Penyajian cover buku ini cukup menarik. Penyajian tulisan mengalir dan diselingi cerita-cerita pengalaman menarik dan lucu. Bahasa yang digunakan pun mudah dicerna. Lewat buku ini pembaca diajak menapaki jejak perjuangan penulis yang awalnya ia begitu sulit menembus koran namun berkat ketekunan dan kerja kerasnya akhirnya berhasil menjadi penulis produktif.

(3) Satu-satunya kritik terhadap buku ini adalah pada label yang diberikan penerbit. (4) Di cover buku ini tepatnya di atas nama penulisnya tertera tulisan “Sebuah novel” padahal pada bagian pendahuluan disebutkan memoar.

(5) Singkatnya lewat memoar yang tersaji dengan menarik dan ditulis dengan jujur dan apa adanya ini akan mendorong pembaca untuk tidak menyerah dalam menggapai mimpi, walau seribu kesulitan dan tantangan menghadang. (6) Buku ini cocok sekali untuk memotivasi orang-orang yang hobi menulis dan ingin menjadi seorang penulis.
 

Pernyataan yang berupa keunggulan pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....

Teks ceramah berikut untuk soal nomor 8--12.

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Hadirin yang terhormat, marilah kita ucapkan puji syukur kepada Allah Swt. yang telah memberi kita rezeki berupa kesehatan. Kita bersyukur masih diberi kesempatan untuk bersilaturahmi pada siang hari ini.

Perkenankanlah saya menyampaikan uraian mengenai pola hidup sehat. Betapa pentingnya pola hidup sehat bagi kehidupan kita sehari-hari. Kesehatan merupakan aset terpenting dalam hidup kita. Tanpa kesehatan, kita tidak akan dapat melakukan segala aktivitas. Semoga apa yang akan saya sampaikan dapat bermanfaat bagi kita semua.

Hadirin yang terhormat.

Kesehatan merupakan suatu hal yang terpenting dalam kehidupan kita. Kesehatan dapat tercipta apabila kita menerapkan pola hidup sehat pada kehidupan sehari-hari. Pola hidup sehat dapat menghindarkan diri kita dari penyakit. Wujud dari pola hidup sehat, antara lain menjaga pola makan, menyeimbangkan waktu beraktivitas dan istirahat, dan membiasakan diri berolahraga secara teratur.

Kita harus menjaga pola makan agar tidak menimbulkan hal yang tidak diinginkan, misalnya, kelebihan atau kekurangan gizi. Makanan yang kita makan harus mengandung gizi yang seimbang. Nutrisi yang terkandung pada makanan sangat memengaruhi kinerja organ tubuh kita. Kita wajib makan secara teratur dan dalam porsi yang cukup. Setelah mengatur pola makan, kita juga harus mengatur waktu untuk berolahraga. Olahraga merupakan kegiatan yang mudah dilakukan, tetapi sering diabaikan. Olahraga yang teratur dapat memberikan manfaat bagi kesehatan tubuh.

Setiap hari kita melakukan aktivitas yang menguras tenaga dan pikiran. lstirahat yang cukup akan memulihkan tubuh kita yang letih dan memberikan cukup waktu bagi tubuh untuk mengembalikan tenaga yang telah dipakai. Selain ketiga wujud pola hidup sehat tersebut, kita juga perlu menerapkan sikap optimistis. Apabila kita optimistis menerapkan langkah-langkah tersebut, kegagalan dan halangan tidak akan memengaruhi kita untuk menyerah. Sikap optimistis dapat berpengaruh baik pada kesehatan.

Hadirin yang berbahagia.

Pola hidup sehat harus kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Manfaat pola hidup akan dapat dirasakan apabila kita sudah menerapkan dengan baik. Penerapan pola hidup sehat awalnya memang berat. Apabila bersungguh-sungguh dalam melakukannya, kita akan terbiasa. Mari kita upayakan menerapkan pola hidup sehat mulai sekarang.

Demikian uraian dan informasi yang dapat saya sampaikan. Terima kasih atas perhatian hadirin. Apabila terdapat kesalahan saya dalam menguraikan masalah tersebut, saya mohon maaf.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

Teks ceramah tersebut membahas masalah ...

Perhatikan teks prosedur berikut!

1. Tumbuh daun kemangi hingga halus.
2. Oleskan sebagai masker di bagian wajah yang berkomedo
3. Diamkan selama 15-20 menit.
4. Bersihkan masker kemangi.
5. Bilas dengan air dingin.

Teks prosedur tersebut merupakan bagian....

"Maafkan, Mr. Dickens. Bagi saya Raffles tetap petinggi penjajah dan itu harus juga diungkapkan walaupun hanya dalam satu kalimat. Kalau tidak bagaimana saya harus memulai drama ini? Apakah saya harus menyebut Raffles sebagai ilmuwan atau seorang peneliti yang secara sukarela datang ke Hindia Belanda untuk meneliti Candi Borobudur,
Prambanan, dan meriset sastra Jawa? Apakah saya harus menyebutnya seorang turis yang tiba-tiba berhasrat melakukan penelitian karena banyak objek menarik di Hindia Belanda?"

Masih dalam suasana marah, dialog tetap berlangsung antara Sastri dan Harold Dickens tentang penjajah dan penjajahan. Mereka mempunyai pandangan berbeda tentang penjajah dan penjajahan. Paling tidak tentang Raffles yang disebut Sastri sebagai penjajah itu. Debat berlangsung keras sekitar lima belas menit karena Sastri berani membantah pendapat Dickens. Karena Harold Dickens tetap defensif dan menyalahkan Sastri, dengan suara pelan gadis berusia 24 tahun itu menjawab.

(Pilihan Sastri Handayani, Sori Siregar)

Hal positif yang terdapat pada tokoh Sastri adalah. . .

(1) Belum habis katanya, ia sudah menyimpang mendekati kembang setahun itu. (2) Sambil menunjuk membelai-belai bunga yang segar-segar itu, ia berkata, “Bagaimana engkau tersesat di tengah-tengah rimba ini? Siapakah yang menanammu di sini?” (3) Yusuf datang mendekat pula, “Tentulah ada orang membawa kembang setahun kemari, terjatuh atau dibuangkannya di sini setangkai yang sudah tua.” (4) “Bagus benar, bagus benar,” ujar Maria, tiada memperdulikan kata Yusuf, belum puas rupanya mengucapkan kekagumannya melihat kembang itu. (5) “Kalau kita di Jakarta, tentu saya cabut sekaliannya akan ditanam di rumah.” (6) “Tidak usah engkau cabut, ambil saja kembangnya yang tua. Cukuplah itu ditanami!”

Pendeskripsian watak tokoh Yusuf sebagai orang yang tidak peduli dalam lingkungan sesuai kutipan adalah ....