Jawaban Latihan Soal Semua Mapel UTBK/SNBT Lengkap & Gratis

Berikut ini yang tidak termasuk kelompok sosial atas dasar kesatuan geneologis adalah ... 

Yang bukan syarat terbentuknya kelompok sosial adalah ... 

Ilmu yang khusus mempelajari rata-rata keadaan udara disebut .... 

Maraknya penyalahgunaan narkoba telah banyak memengaruhi mental para remaja. Masa depan bangsa bergantung sepenuhnya pada upaya pembebasan kaum muda dari bahaya narkoba. Narkoba telah menyentuh lingkaran yang makin dekat dengan kita semua. Teman dan saudara kita mulai terjerat oleh narkoba yang sering dapat mematikan. Tidak sedikit yang telah menjadi korban. Penyalahgunaan narkoba dapat menghilangkan kesadaran pemakainya, menyebabkan paranoia (linglung), juga dapat membuat pemakainya melawan orangtua, tidak jujur, bahkan melakukan tindakan yang kriminal, seperti pencurian, perampasan yang merugikan diri sendiri dan orang lain. Upaya mencegah penyalahgunaan narkoba, antara lain dapat dilakukan dengan membangkitkan kesadaran beragama, melakukan hal-hal positif dan bermanfaat,selektif dalam memilih teman, menghindarkan diri dari yang merusak, dan membentuk kelompok-kelompok kecil untuk saling mengingatkan. Bila dihadapkan dengan teman yang terlibat penyalahgunaan narkoba, maka sikapilah secara simpatik. Mengetahui fakta-fakta tentang narkoba termasuk akibat penyalahgunaannya, berguna untuk membuka kesadaran kita akan bahaya narkoba.

Upaya sosiologis yang dianggap efektif mencegah penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja salah satunya adalah... 

Tokoh sosiologi yang membagi kelompok sosial menjadi in-group dan out-group adalah ... 

Keluarga merupakan kelompok primer yang terdiri dari sedikit anggota dengan hubungan informal dan sering tatap muka. Hal ini sesuai dengan pendapat dari .... 

Menurut Charles Horton Cooley, keluarga merupakan contoh kelompok .... 

 

(1) Generasi hari ini berbeda dengan generasi sebelumnya karena generasi hari ini lahir di tengah kecanggihan teknologi digital sehingga mereka dimanjakan game online dan media sosial. (2) Sejatinya, smart phone mendukung proses belajar-mengajar sehingga proses transfer of knowledge dan pembinaan karakter dan keterampilan berjalan lancar. (3) Namun, kita juga sering menjumpai remaja yang berada dalam sebuah forum tanpa berkomunikasi satu dengan yang lain, karena asyik dengan dunianya sendiri. (4) Meminjam bahasa Don Tapscott (2013), generasi ini adalah generasi acuh tak-acuh. (5) Minat mereka hanya mengenai budaya popular, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) Hal itu menunjukkan bahwa teknologi digital membawa sejumlah dampak positif dan negatif.

(7) Menurut Felder dan Soloman (1993), “Pembelajar di zaman informasi ini memunyai kecenderungan gaya belajar aktif, sequential, sensing, dan visual”. (8) Fokus pembelajaran adalah pembelajaran seumur hidup, bukan demi ujian semata. (9) Guru tidak perlu khawatir jika siswa lupa tanggal peristiwa penting dalam sejarah, karena mereka dapat mencarinya melalui buku dan web. (10) Guru perlu mengajari mereka cara belajar yang baik dan mendorong merek auntuk gemar membaca dan menulis. (11) Jadi, yang terpenting bukan hanya tentang apa yang diketahui ketika merek lulus, melainkan juga mencintai pembelajaran seumur hidup.

 

Kelemahan paragraf kedua teks tersebut adalah ....

 

(1) Generasi hari ini berbeda dengan generasi sebelumnya karena generasi hari ini lahir di tengah kecanggihan teknologi digital sehingga mereka dimanjakan game online dan media sosial. (2) Sejatinya, smart phone mendukung proses belajar-mengajar sehingga proses transfer of knowledge dan pembinaan karakter dan keterampilan berjalan lancar. (3) Namun, kita juga sering menjumpai remaja yang berada dalam sebuah forum tanpa berkomunikasi satu dengan yang lain, karena asyik dengan dunianya sendiri. (4) Meminjam bahasa Don Tapscott (2013), generasi ini adalah generasi acuh tak-acuh. (5) Minat mereka hanya mengenai budaya popular, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) Hal itu menunjukkan bahwa teknologi digital membawa sejumlah dampak positif dan negatif.

(7) Menurut Felder dan Soloman (1993), “Pembelajar di zaman informasi ini memunyai kecenderungan gaya belajar aktif, sequential, sensing, dan visual”. (8) Fokus pembelajaran adalah pembelajaran seumur hidup, bukan demi ujian semata. (9) Guru tidak perlu khawatir jika siswa lupa tanggal peristiwa penting dalam sejarah, karena mereka dapat mencarinya melalui buku dan web. (10) Guru perlu mengajari mereka cara belajar yang baik dan mendorong merek auntuk gemar membaca dan menulis. (11) Jadi, yang terpenting bukan hanya tentang apa yang diketahui ketika merek lulus, melainkan juga mencintai pembelajaran seumur hidup.

 

Kelemahan paragraf kedua teks tersebut adalah ....

Wacana atau teks yang baik memiliki perpautan bentuk (kohesi) dan perpautan makna (koherensi). Pilihlah paragraf di bawah ini yang benar!