Roboguru
SD
SMP
SMA
UTBK/SNBT

Jawaban Latihan Soal Semua Mapel SMA Lengkap & Gratis

Urutkan

Raphania E

02 Agustus 2026 13:44

Abdul berenang di danau bersama adiknya. Tentukan jabatan pola Kalimat di atas dengan lengkap seperti menggunakan keterangan apa dan objek apa

8

2

Adzkia D

02 Agustus 2026 12:44

mengapa beberapa bahasa Inggris ada yang mirip mirip

13

5

Sora A

02 Agustus 2026 12:26

P(m) = (-m+1) (-m-1) (m²+1)

8

1

Virginia V

02 Agustus 2026 11:53

Tolong jawab pertanyaan tentang struktur enzim

alt

4

1

FINSA S

02 Agustus 2026 10:49

nilai dari ( 6^×/ 3^18 . 4^3)^1/3 = 16 adalah a.6 b.12 c.18 d.24 e.32

alt

17

2

RIZKY A

02 Agustus 2026 10:30

Aila beli baju Rp40.000, lalu jual lagi Rp46.000. Berapa persen untungnya?

22

1

Azkavia A

02 Agustus 2026 08:25

1. A. Bacalah ilustrasi berikut: “Pada tanggal 17 Agustus 1945,di Jalan Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta, Soekarno dan Mohammad Hatta membacakan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia yang disaksikan oleh masyarakat sekitar.” Isilah tabel berikut berdasarkan ilustrasi di atas. - Manusia : - Ruang : - Waktu : B. Jelaskan mengapa ketiga unsur tersebut (manusia, ruang, dan waktu) harus selalu ada dan saling berkaitan dalam sebuah peristiwa sejarah! 2. A. Tuliskan pengertian istilah ini - Kronologi : - Periodisasi : - Kronik : - Anakronisme : - Kronologi (ilmu bantu: kronik/kalender) : B. Buatlah sebuah garis waktu (timeline) sederhana yang memuat minimal 4 peristiwa penting dalam sejarah kemerdekaan Indonesia secara berurutan (kronologis). 3. Kelompokkan contoh-contoh sumber sejarah berikut ke dalam tabel yang sesuai: fosil manusia purba, kesaksian pelaku peristiwa G30S, buku teks sejarah karya sejarawan, prasasti, rekaman wawancara veteran, foto dokumentasi peristiwa, arca peninggalan kerajaan, artikel jurnal ilmiah tentang kolonialisme. - Sumber Primer : - Sumber Sekunder : - Sumber Tertulis : - Sumber Lisan : - Sumber Benda : 4. Mengapa sejarah dikatakan sebagai peristiwa (fakta yang terjadi), kisah (narasi yang ditulis), ilmu (kajian sistematis), sekaligus seni (cara penulisan/penyajian)? Berikan contoh konkret untuk masing-masing dimensi tersebut.” Tulis hasil pada kolom berikut:

6

0

Aissyah N

02 Agustus 2026 08:23

TOKOH/INSTITUSI YANG TERLIBAT DALAM PROGRAM PEMBUATAN PERPPU BESERTA PERANNYA

3

0

Azkavia A

02 Agustus 2026 08:13

1. Menjelaskan pengertian sejarah menurut asal-usul kata dan pendapat para ahli. 2. Mengidentifikasi unsur-unsur pokok dalam peristiwa sejarah (manusia, ruang, dan waktu). 3. Membedakan konsep kronologi, periodisasi, kronik, dan anakronisme dalam sejarah. 4. Mengklasifikasikan jenis-jenis sumber sejarah (primer, sekunder, tertulis, lisan, benda). 5. Menganalisis kegunaan sejarah (edukatif, inspiratif, rekreatif, dan instruktif) melalui studi kasus. - Ibnu Khaldun : Sejarah adalah catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan perubahan-perubahan yang terjadi pada watak masyarakat itu. - R. Moh. Ali : Sejarah adalah keseluruhan perubahan, kejadian, atau peristiwa yang benar-benar terjadi di sekitar kita pada masa lampau. - Kuntowijoyo: Sejarah adalah rekonstruksi masa lalu, sebagai ilmu yang mengkaji perkembangan masyarakat manusia sesuai fakta yang ditinggalkan. 6. Berdasarkan tabel di atas, tuliskan persamaan pokok dari ketiga pendapat tersebut mengenai hakikat sejarah. 7. Menurutmu, mengapa sejarah disebut sebagai peristiwa yang “unik” dan “tidak dapat terulang”? Jelaskan dengan bahasamu sendiri. 8. Rumuskan pengertian sejarah menurut pemahamanmu sendiri, dengan mencantumkan minimal dua unsur penting di dalamnya. Bacalah studi kasus berikut, lalu jawab pertanyaan yang menyertainya. “Setiap tanggal 10 November, bangsa Indonesia memperingati Hari Pahlawan untuk mengenang perjuangan arek-arek Surabaya melawan pasukan Sekutu pada tahun 1945. Peringatan ini sering diisi dengan upacara, ziarah ke taman makam pahlawan, pemutaran film perjuangan, dan penulisan kembali kisah-kisah kepahlawanan dalam buku maupun media.” 9. Kegunaan sejarah apa saja yang tampak dari kegiatan memperingati Hari Pahlawan tersebut? Jelaskan dengan mengaitkan pada jenis kegunaan sejarah (edukatif, inspiratif, rekreatif, instruktif). 10. Menurutmu, apa yang akan terjadi pada suatu bangsa apabila generasi mudanya tidak lagi mempelajari sejarah bangsanya sendiri? Berikan pendapatmu disertai alasan.

6

1

Lovely E

02 Agustus 2026 07:11

hitunglah konjugat dari Z=√6i-9 adalah... penyelesaian !! pake rumus konsep

3

0

1101112
Ruangguru

RUANGGURU HQ

Jl. Dr. Saharjo No.161, Manggarai Selatan, Tebet, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12860

Coba GRATIS Aplikasi Roboguru

Download di Google Play

Coba GRATIS Aplikasi Ruangguru

Download di Google PlayDownload di AppstoreDownload di App Gallery

Produk Ruangguru

Produk Lainnya

Bantuan & Panduan

Hubungi Kami

Ruangguru WhatsApp

+62 815-7441-0000

Email info@ruangguru.com

[email protected]

Contact 02130930000

02130930000

Ikuti Kami

©2026 Ruangguru. All Rights Reserved PT. Ruang Raya Indonesia