SMA Fisika: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Kapasitor C₁ dan C₂ yang dipasang paralel masing-masing mempunyai kapasitas 2 μF dan 4 μF. Jika tegangan ujung-ujung kapasitor adalah 12 V, maka:

1. Kapasitas pengganti kedua kapasitor itu adalah 6 μF
2. Muatan listrik C₂ adalah 48 μC
3. Energi yang tersimpan di C₁ adalah
4. Energi yang tersimpan di C₂ adalah 

Pernyataan yang tepat adalah ....

Perhatikan gambar berikut!

Batang besi PQ panjang 60 cm diberi beban pada titik Q sebesar 20 kg dalam keadaan setimbang. Besar tegangan tali T jika diketahui panjang PR = 80 cm dan massa batang diabaikan adalah ...

Sebuah benda yang mengalami jatuh bebas, semakin ke bawah maka .... 

Grafik v - t sebuah mobil yang bergerak GLBB diperlihatkan pada gambar

 

Perlajuan yang sama terjadi pada ....

Seseorang mengadakan perjalanan menggunakan mobil dari kota A ke kota B, diperlihatkan oleh grafik di bawah ini, sumbu Y sebagai komponen kecepatan dan sumbu X sebagai komponen waktu

 

Maka jarak yang ditempuh kendaraan tersebut selama selang waktu dari menit ke-30 sampai menit ke-120 adalah .... . 

Gelombang transversal merambat pada tali memenuhi persamaan , dengan y dan x dalam cm sedangkan t dalam sekon. Tentukanlah periode dan frekuensi gelombang! 

Gelombang transversal merambat pada tali memenuhi persamaan , dengan y dan x dalam cm sedangkan t dalam sekon. Tentukanlah arah perambatan gelombang! 

Perhatikan gambar di bawah ini!

Besar momen inersia sistem jika diputar dengan poros sumbu Y adalah....

Pada percobaan Young, dua celah berjarak 1 mm diletakkan pada jarak 1 meter dari sebuah layar. Jika jarak terdekat antara pola interferensi garis terang pertama dan garis terang kesebelas adalah 4 mm, panjang gelombang cahaya yang menyinari adalah .... 

Dua kawat baja M dan K dihubungkan seri untuk mendukung berat w yang dihubungkan pada ujung yang lebih rendah. Panjang M adalah L dan panjang K adalah 2L. Jika diameter M sama dengan dua kali diameter K nilai perbandingan pertambahan panjang M terhadap K adalah . . .