SMA Bahasa Indonesia: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Jelaskan tujuan penyuntingan teks prosedur! 

Sebutkan langkah-langkah menyusun teks prosedur! 

    Sudah lima bulan ini, Memey bekerja di tempat fotokopi milik Babah Liong. Setiap pulang sekolah, ia tidak pulang ke rumah, tetapi langsung ke tempat fotokopi Babah Liong yang letaknya di pinggiran jalan perempatan Shinta Karawaci, tidak jauh dari sekolahnya. la bisa kerja di sana karena istri Babah Liong menaruh kasihan padanya.

    Pada sembahyang Cap Go Meh, Memey bertemu dengan istri Babah Liong. Saat itu, ia sedang menangis tersedu-sedu di depan patung Budha. la bersedih terkenang akan ayahnya. Biasanya lima belas hari setelah Tahun Baru Imlek, tepatnya pada perayaan Cap Go Meh, ia dan adik-adiknya diajak ayahnya ke pinggir Sungai Cisadane dekat Plaza Robinson untuk melihat perahu naga dan tarian Barongsai yang sangat panjang. Kini, semua itu tinggal kenangan.

Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ...

    "Saya tidak mengerti sekali-kali bagaimana pikiran Saleh. la meminta berhenti dengan tiada berbicara lagi dengan familinya. Anak-anak muda sekarang sangat memudahkan segala sesuatu. Seratus dua puluh rupiah sebulan! Coba pikirkan bagaimana senangnya penghidupan anak muda yang baru berumur dua puluh tahun dengan pendapatan sebesar itu. Tetapi, itu dibuangnya saja dengan ucapan yang bukan-bukan: hendak bekerja sebagai manusia bebas; hendak mencari pekerjaan yang sesuai dengan kata hatinya; pekerjaan kantor yang tenang itu dikatakannya pekerjaan mesin yang mematikan semangat ...."

    " ... percaya saya bahwa ia tidak senang pekerjaan tenang dalam kantor, mengisi daftar ini, menyalin surat anu, mengantuk-ngantuk menanti pukul dua."

(Layar Terkembang, Sultan Takdir Alisjahbana)

Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan novel tersebut adalah ...

Perhatikan teks laporan hasil observasi berikut!

Taman Nasional Bantimurung

    Taman Nasional Bantimurung memang menyimpan banyak keseruan. Selain koleksi berbagai kupu-kupu dan bentang alamnya yang indah, kini juga terkenal dengan latar swafotonya di jembatan langit Helena. Helena Sky Bridge merupakan jembatan tertinggi di kerajaan kupu-kupu, Bantimurung, Bulusaraung, Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan. Jembatan ini baru berdiri Januari 2017, tetapi hingga kini kian populer. Hasil foto wisatawan di spot ini memang menarik. Sebelum Anda ber-selfie ria di ketinggian jembatan, Anda harus trekking dari loket ke Helena Sky Bridge sejauh 200 meter.

    Loket jembatan ini berbeda dengan loket Taman Nasional Bantimurung walaupun masih dalam satu kawasan besar. Petunjuknya, dari patung monyet Bantimurung belok kiri ke penangkaran kupu-kupu, sebelum masuk loket wisata Bantimurung. Setelah naik ke menara sebelum menyeberang, Anda mungkin akan merasa khawatir. Wajar saja jembatan ini berdiri di atas ketinggian 100 meter. Jangan takut karena wisatawan akan dilengkapi dengan perlengkapan keamanan yang standar, mulai helm dan webbing yang cukup lengkap. Dari atas jembatan ini, Anda bisa melihat indahnya kerajaan kupu-kupu. Taman Nasional Bantimurung. Tidak jauh dari sana pun terlihat ‘kubah raksasa' penangkaran kupu-kupu yang menjadi ikon Bantimurung.

Disadur dari: https://travel.kompas.com/read/2018/01/16/082600827/indahnya-helena-sky-bridge-spot-selfie-dari-atas-taman-kupu-kupu, diunduh 17 September 2018

Tentukan isi teks laporan hasil observasi tersebut! 

Teks prosedur berikut untuk soal nomor 3 – 5. 

Langkah-Langkah Melakukan Penelitian 

1. Pilih dan/atau identifikasi masalah. Memilih masalah penelitian tidak mudah. Oleh sebab itu, diperlukan pemikiran-pemikiran yang cermat. 
2. Tetapkan tujuan penelitian. Pada hakikatnya adalah suatu pernyataan tentang intormasi (data) yang akan digali melalui penelitian tersebut.
3. Lakukan studi literatur. Tujuannya untuk memperoleh dukungan teoretis masalah penelitian yang dipilih. Literatur dapat berupa buku teks, hasil-hasil penelitian sebelumnya, atau jurnal-jurnal. 
4. Rumuskan kerangka konsep penelitian. Suatu uraian dan visualisasi konsep-konsep serta variabel-variabel yang akan diukur. Tujuan kerangka konsep adalah untuk memperoleh gambaran yang jelas ke arah mana penelitian itu berjalan. 
5. Rumuskan hipotesis (jika perlu). Mengajukan hipotesis yang akan diuji dalam penelitian karena hipotesis menentukan hasil yang diramalkan apriori. 
6. Rumuskan metode penelitian. Mencakup jenis dan metode penelitian yang digunakan, populasi dan sampel penelitian, cara/metode dan alat ukur pengumpulan data serta rencana analisis data. 
7. Kumpulkan data. Berdasarkan cara dan alat pengumpulan data. 
8. Olah dan analisislah data. Pengolahan dan analisis data memerlukan ketekunan dan pengertian terhadap data. Jenis data akan menentukan teknis analisisnya, analisis data dapat dilakukan secara manual atau dengan bantuan komputer.
9.  

Disadur dari: https://bundet.corn/pub/detail/langkah-tahapan-melakukan-penelitian-1534584363, diunduh 15 Januan 2010

Tuliskan kembali tahapan-tahapan dalam teks prosedur tersebut secara ringkas!

Teks prosedur berikut untuk soal nomor 3 – 5. 

Langkah-Langkah Melakukan Penelitian 

1. Pilih dan/atau identifikasi masalah. Memilih masalah penelitian tidak mudah. Oleh sebab itu, diperlukan pemikiran-pemikiran yang cermat. 
2. Tetapkan tujuan penelitian. Pada hakikatnya adalah suatu pernyataan tentang intormasi (data) yang akan digali melalui penelitian tersebut.
3. Lakukan studi literatur. Tujuannya untuk memperoleh dukungan teoretis masalah penelitian yang dipilih. Literatur dapat berupa buku teks, hasil-hasil penelitian sebelumnya, atau jurnal-jurnal. 
4. Rumuskan kerangka konsep penelitian. Suatu uraian dan visualisasi konsep-konsep serta variabel-variabel yang akan diukur. Tujuan kerangka konsep adalah untuk memperoleh gambaran yang jelas ke arah mana penelitian itu berjalan. 
5. Rumuskan hipotesis (jika perlu). Mengajukan hipotesis yang akan diuji dalam penelitian karena hipotesis menentukan hasil yang diramalkan apriori. 
6. Rumuskan metode penelitian. Mencakup jenis dan metode penelitian yang digunakan, populasi dan sampel penelitian, cara/metode dan alat ukur pengumpulan data serta rencana analisis data. 
7. Kumpulkan data. Berdasarkan cara dan alat pengumpulan data. 
8. Olah dan analisislah data. Pengolahan dan analisis data memerlukan ketekunan dan pengertian terhadap data. Jenis data akan menentukan teknis analisisnya, analisis data dapat dilakukan secara manual atau dengan bantuan komputer.
9. 

Disadur dari: https://bundet.corn/pub/detail/langkah-tahapan-melakukan-penelitian-1534584363, diunduh 15 Januan 2010

Tuliskan petunjuk yang sesuai untuk langkah ke sembilan teks prosedur "Langkah-Langkah Melakukan Penelitian" tersebut! Perhatikan tanda 

Bacalah kutipan buku berikut! 

   
    Dunia tulis-menulis sangat terkait dengan dunia bacaan. Penulis yang kaya ide biasanya gemar membaca. Bahkan membaca sudah menjadi kebutuhan sehari-hari. Tanpa membaca jiwanya terasa kering. Otaknya terasa kosong. Kreativitasnya macet. Ini sangat baik dan penting diperhatikan oleh para calon atau penulis pemula. Banyak-banyaklah membaca apa saja tanpa batasan. Hal yang tidak kalah penting adalah bacalah bacaan yang mampu menggugah munculnya ide dan kreativitas menulis. 

    Pengalaman juga menjadi sumber ide yang tidak pernah kering. Banyak hal yang kita alami dalam kehidupan sehari-hari sesungguhnya merupakan ide yang menarik untuk ditulis. Tidak selalu pengalaman yang besar atau serius. Hal-hal sepele pun seringkali menjadi ide besar untuk sebuah tulisan. Banyak pengalaman remeh-temeh menjadi ide menarik ketika diangkat ke dalam puisi, naskah drama, karya jurnalistik, naskah pidato, atau buku panduan pengembangan potensi diri. 

Disadur dari: Zaenuddin H.M., How To Be Writer, Jakarta, Millenia Popular, 2004
 

Ide pokok paragraf pertama kutipan buku tersebut adalah... 

Teks prosedur berikut untuk soal nomor 3 – 5. 

Langkah-Langkah Melakukan Penelitian 

1. Pilih dan/atau identifikasi masalah. Memilih masalah penelitian tidak mudah. Oleh sebab itu, diperlukan pemikiran-pemikiran yang cermat.
2. Tetapkan tujuan penelitian. Pada hakikatnya adalah suatu pernyataan tentang intormasi (data) yang akan digali melalui penelitian tersebut.
3. Lakukan studi literatur. Tujuannya untuk memperoleh dukungan teoretis masalah penelitian yang dipilih. Literatur dapat berupa buku teks, hasil-hasil penelitian sebelumnya, atau jurnal-jurnal.
4. Rumuskan kerangka konsep penelitian. Suatu uraian dan visualisasi konsep-konsep serta variabel-variabel yang akan diukur. Tujuan kerangka konsep adalah untuk memperoleh gambaran yang jelas ke arah mana penelitian itu berjalan. 
5. Rumuskan hipotesis (jika perlu). Mengajukan hipotesis yang akan diuji dalam penelitian karena hipotesis menentukan hasil yang diramalkan apriori.
6. Rumuskan metode penelitian. Mencakup jenis dan metode penelitian yang digunakan, populasi dan sampel penelitian, cara/metode dan alat ukur pengumpulan data serta rencana analisis data.
7. Kumpulkan data. Berdasarkan cara dan alat pengumpulan data.
8. Olah dan analisislah data. Pengolahan dan analisis data memerlukan ketekunan dan pengertian terhadap data. Jenis data akan menentukan teknis analisisnya, analisis data dapat dilakukan secara manual atau dengan bantuan komputer.
9. 

Disadur dari: https://bundet.corn/pub/detail/langkah-tahapan-melakukan-penelitian-1534584363, diunduh 15 Januan 2010

Tuliskan pernyataan umum berdasarkan teks prosedur "Langkah-Langkah Melakukan Penelitian" tersebut! Perhatikan tanda 

Bacalah kutipan cerpen berikut! 

    Aku mengenal Laura pada hari Senin yang lalu. Waktu itu aku menemani seorang teman menemui adiknya di kelas satu, dan sang adik tengah berbincang dengan Laura ketika ia kami temukan. Betapa cantiknya! la begitu pendiam, bicara hanya sepatah-dua patah, seolah seluruh hidupnya diliputi satu misteri. Ingin sekali aku mengajaknya bicara, kalau bisa bercanda, tapi sungguh mati itu pekerjaan sulit. la sulit diajak tertawa dan dari menit ke menit ia lebih banyak menunduk atau memandangi adik sahabatku. 

    Saat itu sudah siang. Matahari sudah begitu sangat terik sebagaimana seharusnya di negeri kita yang tropis ini. Ketika bel berbunyi yang menandakan jam istirahat sudah habis, aku dan sahabatku masuk kelas. Di tengah udara panas seperti ini dua jam pelajaran ke depan sungguh-sungguh merupakan saat penuh godaan untuk jatuh tertidur di atas meja. Aku tidak ngantuk sebagaimana biasa. Anganku telah sepenuhnya melesat kepada sosok pemilik wajah cantik itu. Aku teringat rambut hitamnya yang dipotong pendek sebahu, meliuk bak air terjun. Dan matanya yang sesekali ku intip begitu sayu dan teduh dengan alis mata yang menerawang tipis. Ketika kami tertawa. la cuma tersenyum sedikit. Sedikit saja seolah ia cuma menggeser garis bibimya ke samping. Ya ampun, ia bagaikan teka-teki yang menawan! Bagaikan bulan purnama yang cemerlang namun penuh misteri. Bagaimana senja merah yang meriah namun menyimpan kesedihan. 

    Waktu dengan cepat berlalu.Bel terakhir akhirnya berbunyi. Saat itu aku sudah tahu bahwa aku, laki-laki tak tahu diri ini, telah jatuh cinta kepada Laura. 

Dikutip dari: Eka Kurnia, "Dewi Amor" dalam Corat-Coret di Toilet, Jakarta, Gramedia, 2014 
 

Sudut pandang yang dipakai penulis dalam kutipan cerpen tersebut adalah...