Pertanyaan

Hasil dari − 10 5 + 10 4 − ( − 15 2 ) adalah ...

Hasil dari $- \frac{5}{10} + \frac{4}{10} - (- \frac{2}{15})$ adalah ...

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

Klaim

N. Puspita

Master Teacher

Jawaban terverifikasi

Jawaban

hasil dari adalah .

hasil dari negative 5 over 10 plus 4 over 10 minus open parentheses negative 2 over 15 close parentheses

adalah

Pembahasan

Ingat kembali operasi pecahan: sehingga Dengan demikian hasil dari adalah .

Ingat kembali operasi pecahan:

$table attributes columnalign right center left columnspacing 0px end attributes row cell a over b plus c over b end cell equals cell fraction numerator a plus c over denominator b end fraction end cell row cell a over b minus c over b end cell equals cell fraction numerator a minus c over denominator b end fraction end cell end table$

sehingga

$table attributes columnalign right center left columnspacing 0px end attributes row cell negative 5 over 10 plus 4 over 10 minus open parentheses negative 2 over 15 close parentheses end cell equals cell open parentheses negative 5 over 10 plus 4 over 10 close parentheses minus open parentheses negative 2 over 15 close parentheses end cell row blank equals cell open parentheses 4 over 10 minus 5 over 10 close parentheses plus 2 over 15 end cell row blank equals cell fraction numerator 4 minus 5 over denominator 10 end fraction plus 2 over 15 end cell row blank equals cell negative 1 over 10 plus 2 over 15 end cell row blank equals cell negative fraction numerator 1 cross times 3 over denominator 10 cross times 3 end fraction plus fraction numerator 2 cross times 2 over denominator 15 cross times 2 end fraction end cell row blank equals cell negative 3 over 30 plus 4 over 30 end cell row blank equals cell fraction numerator 4 minus 3 over denominator 30 end fraction end cell row blank equals cell 1 over 30 end cell end table$

Dengan demikian hasil dari negative 5 over 10 plus 4 over 10 minus open parentheses negative 2 over 15 close parentheses adalah 1 over 30 .