Ahmad I

11 Agustus 2024 08:40

Pertanyaan

tabel 1,2 identifikasi pola pengembangan paragraf pola pengembangan paragraf deduktif induktif paragraf ke-1 paragraf kedua paragraf 3 dan 4 instrumen

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

Klaim

Rendi R

Community

11 Agustus 2024 09:18

Untuk membuat tabel yang kamu minta, kita akan menyiapkan kolom-kolom berdasarkan informasi yang kamu berikan. Di sini, tabel tersebut akan membantu mengidentifikasi pola pengembangan paragraf, antara lain deduktif dan induktif untuk masing-masing paragraf yang ditentukan. Tabel akan terdiri dari tiga kolom: satu untuk nomor paragraf dan dua untuk menunjukkan apakah paragraf tersebut menggunakan pola deduktif atau induktif.| Paragraf     | Pola Deduktif | Pola Induktif | |--------------|---------------|---------------| | Paragraf 1   | [Ya/Tidak]    | [Ya/Tidak]    | | Paragraf 2   | [Ya/Tidak]    | [Ya/Tidak]    | | Paragraf 3   | [Ya/Tidak]    | [Ya/Tidak]    | | Paragraf 4   | [Ya/Tidak]    | [Ya/Tidak]    | | Instrumen    | [Ya/Tidak]    | [Ya/Tidak]    |Di dalam kurung siku [Ya/Tidak], kamu bisa menggantinya dengan "Ya" jika paragraf tersebut mengikuti pola yang terkait, atau "Tidak" jika tidak. Ini akan memberikan pandangan visual yang jelas tentang struktur pengembangan paragraf dalam teks atau dokumen yang kamu analisis.

Untuk membuat tabel yang kamu minta, kita akan menyiapkan kolom-kolom berdasarkan informasi yang kamu berikan. Di sini, tabel tersebut akan membantu mengidentifikasi pola pengembangan paragraf, antara lain deduktif dan induktif untuk masing-masing paragraf yang ditentukan. Tabel akan terdiri dari tiga kolom: satu untuk nomor paragraf dan dua untuk menunjukkan apakah paragraf tersebut menggunakan pola deduktif atau induktif.

| Paragraf | Pola Deduktif | Pola Induktif |
|--------------|---------------|---------------|
| Paragraf 1 | [Ya/Tidak] | [Ya/Tidak] |
| Paragraf 2 | [Ya/Tidak] | [Ya/Tidak] |
| Paragraf 3 | [Ya/Tidak] | [Ya/Tidak] |
| Paragraf 4 | [Ya/Tidak] | [Ya/Tidak] |
| Instrumen | [Ya/Tidak] | [Ya/Tidak] |

Di dalam kurung siku [Ya/Tidak], kamu bisa menggantinya dengan "Ya" jika paragraf tersebut mengikuti pola yang terkait, atau "Tidak" jika tidak. Ini akan memberikan pandangan visual yang jelas tentang struktur pengembangan paragraf dalam teks atau dokumen yang kamu analisis.

· 0.0 (0)

Daniel N

11 Agustus 2024 11:24

Paragraf | Pola Pengembangan | Identifikasi | |--------------|-----------------------|------------------| | Paragraf 1   | Deduktif              | Gagasan utama di awal paragraf, diikuti oleh penjelasan yang lebih spesifik. | | Paragraf 2   | Deduktif              | Gagasan utama di awal paragraf, diikuti oleh penjelasan yang lebih spesifik. | | Paragraf 3   | Induktif              | Penjelasan khusus di awal paragraf, diakhiri dengan kesimpulan atau gagasan utama. | | Paragraf 4   | Induktif              | Penjelasan khusus di awal paragraf, diakhiri dengan kesimpulan atau gagasan utama. |Instrumen Identifikasi:1.  Paragraf Deduktif: Gagasan utama terletak di awal paragraf dan diikuti oleh kalimat-kalimat penjelas yang mendukung gagasan utama tersebut. Pola ini bergerak dari umum ke khusus 2.  Paragraf Induktif: Paragraf dimulai dengan kalimat-kalimat penjelas yang spesifik dan diakhiri dengan kesimpulan atau gagasan utama. Pola ini bergerak dari khusus ke umum

Paragraf | Pola Pengembangan | Identifikasi |
|--------------|-----------------------|------------------|
| Paragraf 1 | Deduktif | Gagasan utama di awal paragraf, diikuti oleh penjelasan yang lebih spesifik. |
| Paragraf 2 | Deduktif | Gagasan utama di awal paragraf, diikuti oleh penjelasan yang lebih spesifik. |
| Paragraf 3 | Induktif | Penjelasan khusus di awal paragraf, diakhiri dengan kesimpulan atau gagasan utama. |
| Paragraf 4 | Induktif | Penjelasan khusus di awal paragraf, diakhiri dengan kesimpulan atau gagasan utama. |

Instrumen Identifikasi:

1.
Paragraf Deduktif: Gagasan utama terletak di awal paragraf dan diikuti oleh kalimat-kalimat penjelas yang mendukung gagasan utama tersebut. Pola ini bergerak dari umum ke khusus
2.
Paragraf Induktif: Paragraf dimulai dengan kalimat-kalimat penjelas yang spesifik dan diakhiri dengan kesimpulan atau gagasan utama. Pola ini bergerak dari khusus ke umum

· 0.0 (0)

Mau jawaban yang terverifikasi?

Tanya ke AiRIS

Yuk, cobain chat dan belajar bareng AiRIS, teman pintarmu!

Chat AiRIS

LATIHAN SOAL GRATIS!

Drill Soal

Latihan soal sesuai topik yang kamu mau untuk persiapan ujian

Cobain Drill Soal

Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher
di sesi Live Teaching, GRATIS!

Pertanyaan serupa

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR! 1. Kerajaan Hindu tertua di Indonesia adalah kerajaan …. a. Sriwijaya b. Singasari c. Kutai d. Majapahit 2. Prasasti Batu Bertulis, Prasasti Tugu dan Prasasti Kebon Kopi adalah peninggalan kerajaan …. a. Majapahit b. Demak c. Tarumanegara d. Gowa-Tallo 3. Kerajaan Mataram Islam mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan …. a. Hayam Wuruk b. Sultan Agung c. Sultan Ageng Tirtayasa d. Sultan Hasanudin 4. Kerajaan Islam pertama di Indonesia adalah …. a. Aceh b. Demak c. Gowa-Tallo d. Samudra Pasai 5. Berikut adalah peninggalan kerajaan Islam, kecuali … a. Masjid Demak b. Menara Kudus c. Candi Borobudur d. Pondok Pesantren 6. Kerajaan Majapahit dikenal dengan kerajaan yang mempunyai …. a. Permaisuri yang cantik-cantik b. Angkatan darat yang banyak c. Raja-raja yang bijak d. Kekuatan maritim yang besar 7. Berikut ini yang bukan termasuk kenampakan alam adalah …. a. Sungai b. Pelabuhan c. Danau d. Gunung 8. Daratan yang menjorok ke laut dinamakan …. a. Lembah b. Teluk c. Selat d. Tanjung 9. Wilayah Indonesia dibagi menjadi …. waktu. a. 3 bagian b. 4 bagian c. 2 bagian d. 1 bagian 10. Dataran tinggi Dieng terdapat di Provinsi …. a. Jawa Tengah b. Jawa timur c. Jawa barat d. Banten 11. Kota Semarang, Palembang dan Padang termasuk wilayah Indonesia dengan pembagian waktu … a. WITA b. WIB c. WIT d. WIS 12. Keanekaragaman suku-suku bangsa Indonesia antara lain dipengaruhi oleh …. a. Perbedaan kondisi lingkungan yang ditempati b. Persamaan lingkungan pulau yang ditempati c. Banyaknya gunung berapi di Indonesia d. Perbedaan jenis iklim antar pulau di Indonesia 13. Suku Asmat, Bintuni dan Sentani berasal dari pulau …. a. Kalimantan b. Sumatra c. Papua d. Jawa 14. Upacara pembakaran jenazah di Bali dikenal dengan nama …. a. Wiwit b. Legong c. Ngaben d. Kecak 15. Berikut adalah suku-suku yang ada di pulau Jawa, kecuali …. a. Jawa b. Sunda c. Toraja d. Tengger 16. Alat musik berikut ini yang berasal dari daerah Nusa Tenggara adalah …. a. Bonang b. Sasando c. Popondi d. Rebab 17. Berikut ini adalah contoh pakaian adat yang benar sesuai daerah asalnya adalah …. a. Ulos dari Jawa Barat b. Baju Kurung dari Sumatra Barat c. Beskap dari Sumatra Utara d. Kebaya dari Kalimantan Selatan 18. Berikut yang tidak termasuk kebudayaan daerah Indonesia adalah …. a. Tarian daerah b. Lagu daerah c. Bahasa daerah d. Tanah daerah 19. Orang yang menggunakan jasa atau barang disebut …. a. produsen b. Distributor c. Konsumen d. Penyalur 20. Kegiatan ekonomi yang menghasilkan barang, yaitu …. a. Usaha angkutan b. Usaha tukang cukur c. Usaha pelayanan kesehatan d. Usaha membuat makanan

5.0

Jawaban terverifikasi

Peran seniman dan sastrawan cukup penting dalam perjuangan kemerdekaan dan karyanya masih bisa dinikmati sampai sekarang. Pada bidang seni musik, lagu-lagu propaganda menjadi pembakar semangat rakyat seperti lagu Maju Tak Gentar yang memotivasi para pemuda berjuang membela tanah air. Makna yang terkandung dalam lirik lagu Maju Tak gentar ditunjukkan oleh nomor... 1.Persatuan dan kesatuan 2. Kebranian dan keteguhan Hati 3.Keangkuhan Indonesia kepada Belanda bahwa kita pasti menang 4.Semangat pantang menyerah 5. Terus Maju tidak bergetar Select one: 2,3 dan 5 1,2 dan 3 1,3 dan 5 1,2 dan 4 2,3 dan 4

0.0

Jawaban terverifikasi

Soal kelas XII 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan perlindungan konsumen dan mengapa hal ini penting dalam kegiatan ekonomi! 2. Identifikasi hak-hak konsumen yang diatur dalam Undang-Undang Perlindungan Konsumen. Berikan contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari! 3. Apa saja kewajiban produsen dalam melindungi konsumen? Jelaskan dampak yang mungkin terjadi jika produsen mengabaikan kewajiban ini! 4. Bagaimana peran pemerintah dalam menjamin perlindungan konsumen? Berikan contoh kebijakan yang diterapkan untuk melindungi hak konsumen! 5. Jelaskan cara-cara yang dapat dilakukan oleh konsumen untuk melindungi diri mereka dari produk yang tidak sesuai standar! 6. Mengapa kesadaran akan hak konsumen penting bagi masyarakat? Jelaskan bagaimana upaya untuk meningkatkan kesadaran konsumen! 7. Analisis bagaimana kemajuan teknologi mempengaruhi perlindungan konsumen, terutama dalam transaksi digital atau e-commerce! 8. Jelaskan prosedur pengaduan yang bisa dilakukan oleh konsumen jika mereka merasa dirugikan oleh produsen! 9. Bagaimana peran organisasi perlindungan konsumen, seperti Badan Perlindungan Konsumen Nasional (BPKN), dalam melindungi hak-hak konsumen di Indonesia?

0.0

Jawaban terverifikasi

dua pecahan jumlahnya 3/4 dan selisihnya 1/12. Tentukan kedua pecahan tersebut！

5.0

Jawaban terverifikasi

sebutkan pola pengembangan paragraf pada teks anekdot

0.0

Jawaban terverifikasi