Pertanyaan

Tujuan pemerintah kolonial Belanda membangun sekolah STOVIA, OSVIA, dan AMS di Indonesia adalah ...

adanya tuntutan yang semakin kuat dari rakyat Indonesia
pemerintah kolonial Belanda mendapatkan tenaga terdidik yang siap bekerja pada birokrasi dan perusahaan swasta Barat
pemerintah kolonial Belanda mendapat simpati dari rakyat Indonesia
rakyat Indonesia dapat melanjutkan pendidikannya ke tingkat lebih tinggi di negeri Belanda
pemerintah kolonial Belanda mempersiapkan rakyat Indonesia menghadapi abad modern

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

Klaim

C. Sianturi

Master Teacher

Jawaban terverifikasi

Jawaban

akan menciptakan suatu elit yang tahu berterima kasih yang nantinya mau bekerja sama, lalu memperkecil anggaran belanja pemerintah, dan mengendalikan fanatisme Islam yang melahirkan sekolah-sekolah berpendidikan Barat seperti OSVIA, STOVIA, AMS, dan MULO.

akan menciptakan suatu elit yang tahu berterima kasih yang nantinya mau bekerja sama, lalu memperkecil anggaran belanja pemerintah, dan mengendalikan fanatisme Islam yang melahirkan sekolah-sekolah berpendidikan Barat seperti OSVIA, STOVIA, AMS, dan MULO.

Pembahasan

Menjelang diterapkannya sistem Politik Etis tahun 1901, pemerintah kolonial Belanda memiliki perbedaan pendapat terkait sistem pendidikan apa yang akan diterapkan di Indonesia. Bagi Snouck Hurgronje dan J.H. Abendanon, mereka mendukung pendidikan yang bersifat elitis, yaitu pendidikan yang bernuansa Eropa dengan bahasa Belanda sebagai bahasa pengantarnya. Pendidikan ini juga ditujukan untuk kaum elit Indonesia agar dapat mengambil alih pekerjaan yang telah ditangani para pegawai pemerintah berkebangsaan Belanda. Dengan demikian, akan menciptakan suatu elit yang tahu berterima kasih yang nantinya mau bekerja sama, lalu memperkecil anggaran belanja pemerintah, dan mengendalikan fanatisme Islam yang melahirkan sekolah-sekolah berpendidikan Barat seperti OSVIA, STOVIA, AMS, dan MULO.

Menjelang diterapkannya sistem Politik Etis tahun 1901, pemerintah kolonial Belanda memiliki perbedaan pendapat terkait sistem pendidikan apa yang akan diterapkan di Indonesia. Bagi Snouck Hurgronje dan J.H. Abendanon, mereka mendukung pendidikan yang bersifat elitis, yaitu pendidikan yang bernuansa Eropa dengan bahasa Belanda sebagai bahasa pengantarnya. Pendidikan ini juga ditujukan untuk kaum elit Indonesia agar dapat mengambil alih pekerjaan yang telah ditangani para pegawai pemerintah berkebangsaan Belanda. Dengan demikian, akan menciptakan suatu elit yang tahu berterima kasih yang nantinya mau bekerja sama, lalu memperkecil anggaran belanja pemerintah, dan mengendalikan fanatisme Islam yang melahirkan sekolah-sekolah berpendidikan Barat seperti OSVIA, STOVIA, AMS, dan MULO.

Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher
di sesi Live Teaching, GRATIS!

2.6 (5 rating)

Nita Putri

Makasih ❤️

Amanda Prahesti

Pembahasan tidak menjawab soal

Pertanyaan serupa

Politik Etis yang dilaksanakan oleh Pemerintah Hindia Belanda dalam praktiknya dimaksudkan untuk kepentingan

5.0

Jawaban terverifikasi

Faktor utama yang menyebabkan perempuan Indonesia, terutama Jawa, sampai awal abad ke-20 belum memperoleh perlakuan sama di bidang pendidikan adalah ...

0.0

Jawaban terverifikasi

Usaha Belanda untuk memperkuat posisi dalam menghadapi persaingan perdagangan dengan bangsa-bangsa lainnya adalah dengan mendirikan ...

0.0

Jawaban terverifikasi

Latar belakang pelaksanaan Sistem Tanam Paksa (Cultuurstelsel) oleh Pemerintah Kolonial Belanda di Indonesia adalah… (SBMPTN 2016)

3.6

Jawaban terverifikasi

Faktor utama yang menyebabkan perempuan Indonesia, terutama Jawa, sampai awal abad ke-20 belum memperoleh perlakuan sama di bidang pendidikan adalah ...

0.0

Jawaban terverifikasi