Secara psikologis, siswa SD yang berusia 7 - 12 tahun berada pada masa kananpkanan tengah, middle childhood . Fase ini menjadi masa emas untuk belajar bahasa selain bahasa ibu (bahasa pertama). Kondisi otaknya masih plastis dan lentur sehingga lebih mudah menyerap bahasa. Area pada otak yang mengatur kemampuan berbhasa terihat mengalami perkembangan paling pesat ketika anak berusia 6 - 13 tahun. Masa ini biasa disebut sebagai critical periods. Pada periode ini, kemampuan dalam proses kognitif, kreativitasm dan divergent thinking berada pada kondisi optimal sehingga secara biologis menjadi waktu yang tepat untuk mempelajari bahasa asing. Masalah utama paragraf di atas adalah ....

Question

Secara psikologis, siswa SD yang berusia 7 - 12 tahun berada pada masa kananpkanan tengah, middle childhood. Fase ini menjadi masa emas untuk belajar bahasa selain bahasa ibu (bahasa pertama). Kondisi otaknya masih plastis dan lentur sehingga lebih mudah menyerap bahasa. Area pada otak yang mengatur kemampuan berbhasa terihat mengalami perkembangan paling pesat ketika anak berusia 6 - 13 tahun. Masa ini biasa disebut sebagai critical periods. Pada periode ini, kemampuan dalam proses kognitif, kreativitasm dan divergent thinking berada pada kondisi optimal sehingga secara biologis menjadi waktu yang tepat untuk mempelajari bahasa asing.

Masalah utama paragraf di atas adalah ....

Pembahasan

Pertanyaan serupa