Pertanyaan

Pro Kontra Penggunaan Handphone di Sekolah Sekarang ini banyak siswa dan guru yang membawa dan menggunakan HP di sekolah. Bagi para orang tua, penggunaan HP bagi anak-anaknya di sekolah dirasa sangat penting agar orang tua bisa memonitor keberadaan anak-anaknya di sekolah. Namun di satu sisi, bisa menimbulkan gangguan baru yang membuat para siswa sibuk sendiri dengan urusannya tanpa memperhatikan pelajaran di dalam kelas. Kegunaan dan gangguan membawa HP ke sekolah ini membuat penggunaan HP di sekolah, baik bagi para siswa maupun guru menimbulkan pro kontra dari semua kalangan, khususnya kalangan pendidik. Pro kontra penggunaan HP di sekolah pun terus berlangsung hingga saat ini. Apakah seorang siswa dan pendidik diperbolehkan menggunakan HP atau tidak di kelas? Bagi yang pro atau mereka yang berpendapat bahwa boleh menggunakan HP di kelas oleh seorang siswa atau guru beralasan bahwa HP kini bukanlah barang mewah lagi. Banyak hal baik yang bisa dilakukan, yaitu menambah ilmu maupun hanya sekadar berkomunikasi melalui HP oleh seorang siswa dan pendidik. Hanya saja selama pelajaran berlangsung, semua HP (baik milik pendidik maupun milik siswa) perlu dimatikan agar memudahkan interaksi siswa dengan guru. Tak sedikit pendidik yang sama sekali telah menolak penggunaan HP di kelas. Selama pelajaran sering terjadi bahwa bila HP siswa berdering, siswa yang bersangkutan langsung ditegur, dihukum, atau HP-nya disita oleh guru. Alasan guru adalah HP membuat pelajaran terganggu, konsentrasi siswa terbagi-bagi ke berbagai persoalan selain pelajaran, dan itu tidak baik bagi pendidikan. Namun, apabila seorang pendidik menggunakan HP di dalam kelas, dia hanya ditertawakan oleh para siswa dan tidak diapa-apakan. Dalam sebuah sidang para guru di sekolah, pihak sekolah memutuskan bahwa, baik seorang siswa maupun guru tetap dilarang untuk menggunakan HP selama pelajaran berlangsung di kelas. Itu artinya HP masih boleh digunakan di sekolah di luar jam pelajaran. Pada saat itu, pikiran kami semua adalah apa yang terjadi apabila para siswa dan guru menggunakan HP selama jam pelajaran? Tentu suasananya akan sangat tidak baik bila kita membayangkan selama pendidik membahas sebuah topik, misalnya tentang kata benda di depan kelas, lalu terlihat para siswa mengambil HP, kemudian menelepon orang tuanya atau kenalannya tanpa memperhatikan apa yang diajarkan pendidik di depan kelas. Atau ketika para siswa sedang sibuk memperhatikan pelajaran, seorang guru mengambil HP di sakunya dan sibuk berbicara dengan koleganya tanpa pusing dengan para siswa/siswi yang sedang menatapnya dengan perhatian. Keadaan seperti inilah yang kemudian membuat banyak pendidik di sekolah di Indonesia memutuskan bahwa penggunaan HP apa pun bentuknya, baik untuk bicara maupun untuk memberikan pesan selama pelajaran sedang berlangsung di kelas tetap dilarang. Itu juga merupakan keputusan kami yang berlaku, baik untuk para siswa maupun pendidik. Pada umumnya semua pendidik sepakat bahwa HP merupakan sebuah teknologi yang patut diterima oleh semua orang Indonesia. Hanya penggunaannya perlu memperhitungkan situasi dan kondisi, juga waktu. Kini patut diakui bahwa HP telah membuat komunikasi dunia sedemikian efektif dan efisien. Bagi para siswa yang belajar bahasa asing pun kini tersedia layanan SMS translate melalui handphone. Dalam SMS translate, para siswa bisa mengetahui dan menerjemahkan kalimat kalimat ke berbagai bahasa dalam waktu singkat. Maka terdapat pertanyaan, apakah para siswa dan guru bisa membawa HP di sekolah? Kita bisa menemukan jawabannya. Ya, para siswa dan guru bisa membawa HP di sekolah. Namun, mereka harus mematikannya di dalam kelas ketika pelajaran sedang berlangsung agar semua orang tidak terganggu konsentrasinya, juga agar norma-norma di dalam kelas tidak terganggu oleh aktivitas melalui HP. Dengan itu, menurut pendapat saya, penggunaan HP oleh para siswa dan guru masih bisa diperbolehkan apabila penggunaan HP itu terjadi di luar jam pelajaran di kelas. Meskipun demikian, hendaknya penggunaan HP tidak mengganggu situasi dan kondisi yang sedang terjadi bilamana situasi dan kondisi itu membutuhkan konsentrasi penuh, misalnya dalam sebuah pertemuan resmi yang bersifat serius dan umum di sekolah. 2.) Berikut disajikan struktur teks eksposisi tersebut dalam bentuk bagan. Cobalah untuk melengkapi bagan struktur teks eksposisi yang disajikan sesuai dengan bacaan yang disajikan! Pernyataan pendapat: Sekarang ini banyak siswa dan guru membawa handphone di se kolah karena dinilai me- miliki fungsi yang dapat memudahkan siswa dan guru dalam berkomuni kasi dan belajar. Argumentasi 1: HP dapat digunakan di sekolah untuk tujuan ter tentu. Penjelas 1.1: HP dinilai memudahkan komunikasi antara orang tua dan anak. Penjelas 1.2: ..... Penjelas 1.3: ..... Penjelas 1.4: ..... Penjelas 1.5: ..... Argumentasi 2: Tak sedikit pendidik yang menolak penggunaan HP di kelas. Penjelas 2.1: .... Penjelas 2.2: .... Argumentasi 3: HP akan membuat suasana belajar-mengajar men jadi tidak baik atau tidak kondusif. Penjelas 3.1: .... Penjelas 3.2: .... Penjelas 3.3: .... Penjelas 3.4: .... Argumentasi 4: Pada umumnya semua pendidik sepakat bahwa HP merupakan sebuah teknologi yang patut di terima oleh semua orang Indonesia. Hanya peng gunaannya perlu mem perhitungkan situasi dan kondisi, juga waktu. Penjelas 4.1: .... Penjelas 4.2: .... Penjelas 4.3: .... Penegasan ulang pen dapat dan rekomendasi: HP dapat digunakan siswa dan guru dalam situasi yang tepat.

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

00

:

04

:

21

:

23

Klaim