Anita A

24 November 2023 01:29

Iklan

Anita A

24 November 2023 01:29

Pertanyaan

jelaskan manfaat penggunaan video gerak henti dalam dunia pendidikan

jelaskan manfaat penggunaan video gerak henti dalam dunia pendidikan

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

02

:

17

:

41

:

28

Klaim

3

2

Jawaban terverifikasi

Iklan

Laila K

26 November 2023 01:22

Jawaban terverifikasi

Video gerak henti merupakan salah satu teknik animasi untuk membuat objek yang dimanipulasi secara fisik agar terlihat bergerak dengan sendirinya. Objek itu digerakkan sedikit demi sedikit lalu difoto. Keunggulan video gerak henti adalah supaya media presentasi menjadi menarik.


Iklan

Mercon M

Community

28 April 2024 16:08

Jawaban terverifikasi

<p>Jawaban:</p><p>Penggunaan video gerak henti dalam dunia pendidikan memiliki beberapa manfaat yang signifikan, antara lain:</p><p><strong>1. Mempermudah Pemahaman</strong>: Video gerak henti memungkinkan guru untuk mengajarkan konsep atau proses yang kompleks dengan lebih mudah dipahami oleh siswa. Dengan menggunakan gambar-gambar yang diam pada setiap langkah, siswa dapat melihat dengan jelas detail-detail yang mungkin terlewat jika menggunakan video bergerak.</p><p><strong>2. Visualisasi yang Lebih Jelas</strong>: Video gerak henti memberikan visualisasi yang lebih jelas terhadap materi yang diajarkan. Misalnya, dalam mata pelajaran sains, video gerak henti dapat digunakan untuk menunjukkan proses-proses seperti reaksi kimia, gerakan planet, atau proses sel dalam tubuh manusia.</p><p><strong>3. Memfasilitasi Belajar Mandiri</strong>: Dengan video gerak henti, siswa dapat belajar mandiri dengan lebih efektif. Mereka dapat memutar video berulang-ulang pada bagian yang sulit dipahami, atau melihat proses secara perlahan untuk memperoleh pemahaman yang lebih baik.</p><p><strong>4. Meningkatkan Kreativitas</strong>: Guru dapat menggunakan video gerak henti sebagai alat untuk mendorong kreativitas siswa. Mereka dapat meminta siswa untuk membuat video gerak henti sendiri sebagai bagian dari proyek belajar, di mana siswa harus merencanakan, merekam, dan mengedit video sesuai dengan materi yang dipelajari.</p><p><strong>5. Meningkatkan Retensi Informasi</strong>: Visualisasi yang jelas dan detail dari video gerak henti dapat membantu siswa untuk mengingat informasi dengan lebih baik. Mereka dapat mengaitkan konsep-konsep yang dipelajari dengan gambar-gambar yang mereka lihat, sehingga membantu dalam meningkatkan retensi informasi.</p><p><strong>6. Memperluas Akses ke Materi Pendidikan</strong>: Video gerak henti dapat dengan mudah dibagikan dan diakses secara online, sehingga memperluas akses siswa terhadap materi pendidikan. Siswa dapat mengakses video tersebut di rumah atau di tempat lainnya, yang dapat meningkatkan fleksibilitas dalam belajar.</p><p>Dengan demikian, penggunaan video gerak henti dalam dunia pendidikan dapat memberikan banyak manfaat bagi proses pembelajaran, baik bagi guru maupun siswa.</p>

Jawaban:

Penggunaan video gerak henti dalam dunia pendidikan memiliki beberapa manfaat yang signifikan, antara lain:

1. Mempermudah Pemahaman: Video gerak henti memungkinkan guru untuk mengajarkan konsep atau proses yang kompleks dengan lebih mudah dipahami oleh siswa. Dengan menggunakan gambar-gambar yang diam pada setiap langkah, siswa dapat melihat dengan jelas detail-detail yang mungkin terlewat jika menggunakan video bergerak.

2. Visualisasi yang Lebih Jelas: Video gerak henti memberikan visualisasi yang lebih jelas terhadap materi yang diajarkan. Misalnya, dalam mata pelajaran sains, video gerak henti dapat digunakan untuk menunjukkan proses-proses seperti reaksi kimia, gerakan planet, atau proses sel dalam tubuh manusia.

3. Memfasilitasi Belajar Mandiri: Dengan video gerak henti, siswa dapat belajar mandiri dengan lebih efektif. Mereka dapat memutar video berulang-ulang pada bagian yang sulit dipahami, atau melihat proses secara perlahan untuk memperoleh pemahaman yang lebih baik.

4. Meningkatkan Kreativitas: Guru dapat menggunakan video gerak henti sebagai alat untuk mendorong kreativitas siswa. Mereka dapat meminta siswa untuk membuat video gerak henti sendiri sebagai bagian dari proyek belajar, di mana siswa harus merencanakan, merekam, dan mengedit video sesuai dengan materi yang dipelajari.

5. Meningkatkan Retensi Informasi: Visualisasi yang jelas dan detail dari video gerak henti dapat membantu siswa untuk mengingat informasi dengan lebih baik. Mereka dapat mengaitkan konsep-konsep yang dipelajari dengan gambar-gambar yang mereka lihat, sehingga membantu dalam meningkatkan retensi informasi.

6. Memperluas Akses ke Materi Pendidikan: Video gerak henti dapat dengan mudah dibagikan dan diakses secara online, sehingga memperluas akses siswa terhadap materi pendidikan. Siswa dapat mengakses video tersebut di rumah atau di tempat lainnya, yang dapat meningkatkan fleksibilitas dalam belajar.

Dengan demikian, penggunaan video gerak henti dalam dunia pendidikan dapat memberikan banyak manfaat bagi proses pembelajaran, baik bagi guru maupun siswa.


Mau pemahaman lebih dalam untuk soal ini?

Tanya ke Forum

Biar Robosquad lain yang jawab soal kamu

Tanya ke Forum

LATIHAN SOAL GRATIS!

Drill Soal

Latihan soal sesuai topik yang kamu mau untuk persiapan ujian

Cobain Drill Soal

Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher
di sesi Live Teaching, GRATIS!

Pertanyaan serupa

(1) Kisah pembuatan film biasanya melewati proses yang panjang dan rumit. (2) Ide membuat film dan cerita datang dari Castle Production yang bergerak di bidang film animasi ini sangat bermanfaat. (3) Castle cukup berhasil bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menyaring siswa SMK yang memiliki kemampuan untuk membuat gambar. (4) Dari seleksi gambar animasi kiriman siswa, Castle memilih lima puluh siswa SMK, tiga di antaranya perempuan, untuk mengikuti pelatihan menggambar animasi lalu memproduksi film animasi. (5) Untuk keperluan itu, Castle mengerahkan animator profesional seperti Boy Wahyudi dan Dony Moersito untuk mengajar mereka. Kalimat utama paragraf tersebut terletak pada kalimat nomor ... A. (1) D. (4) B. (2) E. (5) C. (3)

1rb+

5.0

Jawaban terverifikasi