Hampir semua orang mengakui dan beranggapan bahwa daging yang dimasak di atas api rasanya lezat dan lebih rendah kalori dan lemak daripada digoreng (1). Meski demikian, memasak bakaran bukan berarti tanpa risiko (2). Memasak daging dengan suhu tinggi di atas nyala api terbuka akan membentuk senyawa berbahaya yang dapat meningkatkan risiko kanker (3). Menurut pakar nutrisi olahraga Georgie Fear, R.D. , C.S.S.D. dan Kelly Jones, R.D. C.S.S.D. ketika daging dimasak pada suhu tinggi, lemak dari dalam daging akan dilepaskan (4). Lemak akan menetes melalui panggangan sehingga kita tidak akan memakannya (5). Namun, sebenarnya, membakar daging tidak sesempurna itu (6). Ketika daging merah, unggas, atau makanan laut dibakar di atas api terbuka, bahan kimia seperti amina heterosiklik (HCA) dan hidrokarbon aromatik polisiklik (PAH) akan terbentuk (7). Kedua bahan kimia tersebut mampu merusak DNA dalam sel-sel kita, yang dapat memicu pertumbuhan kanker (8). Hingga saat ini memang belum ada penelitian pada manusia yang mengonfirmasi bahwa HCA dan PAH meningkatkan risiko kanker (9). Namun, menurut National Cancer Institute (NCI), beberapa studi populasi menunjukkan bahwa orang yang makan daging lebih matang dan dibakar memiliki tingkat penyebab kanker yang lebih tinggi, tetapi masih diperlukan penelitian lebih lanjut (10). Dengan demikian, dibakar bukan satu-satunya pilihan memasak untuk menurunkan kandungan lemak dari daging (11). Bahkan ketika membakar atau menggunakan metode memasak lain yang membantu mengeringkan kelebihan lemak, perbedaan nutrisi tidak akan terlalu besar (12). Sumber: https://lifestyle.kompas.com Pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan tersebut adalah ... A. Semua orang mengakui makanan yang direbus lebih rendah kalori dan lemak daripada digoreng. B. Memasak bakaran tidak meningkatkan risiko kanker. C. HCA dan PAH dapat meningkatkan risiko kanker. D. HCA dan PAH diduga dapat meningkatkan risiko kanker pada manusia. E. HCA dan PAH tidak merusak DNA dalam sel-sel kita.

Berikut adalah beberapa kata yang diterjemahkan dari bahasa buatan. yonerig berarti rumah hantu yonwvden berarti burung hantu egionwvden berarti burung merpati Kata apakah yang mungkin berarti "rumah mainan"? A. wvdenbit B. egionerig C. wvdenerig D. erigegion E. yule rig

19

0.0

Jawaban terverifikasi

Era digital yang terus berkembang membuat teknologi semakin lumrah digunakan di dalam berbagai bidang, tak terkecuali dalam dunia pendidikan. Banyak manfaat teknologi yang dapat dipetik untuk pendidikan, mulai dari membuat proses pembelajaran lebih efektif, memperluas ketersediaan akses informasi, hingga menjadi sumber pengetahuan yang sesuai dengan kebutuhan pelajar. Menurut Fetra Syahbana, Country Manager Indonesia untuk F5 Networks, dengan masukkan berbagai unsur teknologi ke dalam proses pembelajaran, institusi pendidikan dihadapkan dengan berbagai tantangan infrastruktur IT, seperti trafik, keamanan serta kecepatan jaringan, pengelolaan beragam perangkat dan aplikasi yang terlibat di dalamnya, hingga pemanfaatan teknologi cloud dan hybrid untuk mendukung inisiatif ini. Pemanfaatan berbagai solusi IT memang menjadi jawaban. Namun, hal ini akan menjadi tidak efektif tatkala keandalan aplikasi belum menjadi salah satu fokus utama. "Sebaik apapun sistem dan aplikasi yang dikembangkan, akan menjadi sia-sia jika pengguna tidak dapat mengaksesnya secara aman dan cepat. Aplikasi adalah 'gerbang utama' yang harus dilalui oleh para pengguna untuk dapat mengakses sistem dan berbagai informasi yang tersimpan di dalamnya," jelasnya. Di abad 21 seperti saat ini, integrasi antara pendidikan dengan teknologi dapat merevolusi proses belajar mengajar. Bahkan lebih jauh lagi, teknologi dapat meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan, seraya memberikan pembelajaran yang lebih sesuai kebutuhan masing-masing siswa. Ke depannya, tentu menarik untuk menyaksikan bagaimana dunia pendidikan berevolusi dengan memanfaatkan inovasi teknologi. [ .... ], aplikasi sebagai gerbang masuk utama yang menghubungkan para pengguna dengan inovasi teknologi perlu diberi perhatian lebih. Kehandalan, ketersediaan, hingga keamanan aplikasi menjadi ujung tombak dari proses digitalisasi pendidikan, karena pengalaman pengguna saat mengakses aplikasi menentukan apakah berbagai inovasi teknologi terbukti mampu mengoptimalkan proses pendidikan. Pembentukan kata yang salah pada paragraf ketiga terdapat pada kata .... A. apapun B. mengaksesnya C. di dalamnya D. dilalui E. dikembangkan

11

0.0

Jawaban terverifikasi

ldentitas buku: Judul buku: Metodologi Penelitian Kuantitatif Penulis : Drs. Rustam Rahardian, M. Si. Penerbit : PT Insan Cendikia Tahun terbit : 2019 Materi kutipan : Mean atau nilai rata-rata merupakan nilai yang diperoleh dari jumlah nilai dibagi jumlah subjek penelitian. Materi kutipan tersebut terdapat pada halaman 210. Berdasarkan data tersebut, kutipan berikut ini yang salah adalah ... (A) Berdasarkan buku Metodologi Penelitian Kuantitatif yang terbit tahun 2019, mean atau nilai rata-rata merupakan nilai yang diperoleh dari jumlah nilai dibagi jumlah subjek penelitian. Pendapat tersebut menurut Drs. Rustam Rahardian yang terdapat pada halaman 210. (B) Rustam Rahardian menyatakan bahwa mean atau nilai rata-rata merupakan nilai yang diperoleh dari jumlah nilai dibagi jumlah subjek penelitian (2019 : 210). (C) Rustam Rahardian (2019: 210) menjelaskan bahwa mean atau nilai rata-rata merupakan nilai yang diperoleh dari jumlah nilai dibagi jumlah subjek penelitian. (D) Mean atau nilai rata-rata merupakan nilai yang diperoleh dari jumlah nilai dibagi jumlah subjek penelitian (Rustam Rahardian, 2019: 210). (E) Menurut Rustam Rahardian, mean atau nilai rata-rata merupakan nilai yang diperoleh dari jumlah nilai dibagi jumlah subjek penelitian (2019: 210).

30

0.0

Jawaban terverifikasi

Bacalah berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 21 sampai dengan 29. (1) Zat-zat buangan industri sering mensebabkan pencemaran lingkungan. (2) Bahan pencemar keluar bersama atau bahan buangan (limbah) melalui media udara, air, dan tanah yang merupakan komponen ekosistem alam. (3) Masuknya zat-zat pencemar ini mengakibatkan hilangnya keseimbangan alam dan kualitas lingkungan semakin menurun. (4) Berdasarkan karakteristiknya, limbah industri dibedakan menjadi limbah cair, padat, serta limbah gas dan partikel. (5) Limbah industri yang berbentuk cair berasal dari pabrik yang biasanya menggunakan banyak air pada proses produksinya. (6) Selain itu, limbah cair dapat berasal dari bahan baku yang mengandung air sehingga di dalam proses pengolahannya air harus dibuang. (7) Jenis-jenis industri yang menghasilkan limbah cair, antar lain industri pulp dan rayon, pengolahan crumb rubber, minyak goreng, besi dan baja, kertas, tekstil, kaustik soda, elektroplating, plywood, Tepung Tapioka, daging; serta pencelupan dan pewarnaan. (8) Limbah padat adalah hasil buangan industri, baik berupa padatan, lumpur, atau bubur yang berasal dari sisa proses pengolahaan. (9) Limbah padat sering disebut sampah, baik berupa sampah organik yang dapat diuraikan mikroorganisme maupun sampah anorganik yang tidak mengalami pembusukan secara alami. (1 0) Sampah anorganik biasanya terakumulasi dan menimbulkan berbagai permasalahan lingkungan. (11) Masyarakat sekitar sungai sering membuang sampah di sepanjang sungai. (12) Contoh limbah padat antara iain logam, kaca, plastik, kertas, serta kain atau tekstil. (13) Sumber limbah padat di antaranya berasal dari pabrik gula, pulp dan rayon, plywood, serta industri pengawetan buah, ikan, dan daging. Diadaptasi dari: Kerusakan Lingkungan Hidup (Said) 23. Level 2 Bentukan kata yang paling tidak tepat berdasarkan teks tersebut adalah .... A. kata mensebabkan pada kalimat (1) B. kata mengnkibatkan pada kalimat (3) C. kata menggunakan pada kalimat (5) D. kata mengandung pdda kalimat (6) E. kata mengalami pada kalimat (9)

27

5.0

Jawaban terverifikasi

(1) Organisasi nonprofit Yayasan Pemimpin Anak Bangsa (YPAB) menyoroti kesempatan mendapatkan pendidikan layak, khususnya apabila terkendala mengikuti pendidikan formal. (2) Sebagai yayasan berbadan hukum, YPAB menyediakan pendidikan nonformal bagi yang memiliki keterbatasan, baik secara finansial maupun waktu. (3) Organisasi ini merupakan wadah bagi anak usia sekolah yang sempat putus sekolah, tidak bersekolah, atau sempat tinggal sekolah di berbagai tingkatan pendidikan formal. (4) Mereka mendapatkan pendidikan bahkan ijasah yang disamakan, [...] dapat mengejar ketinggalan dengan para temannya yang mengikuti pendidikan normal. (5) YPAB menyediakan pendidikan yang setara dengan pendidikan formal dalam bentuk PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat). (6) Program PKBM Pemimpin Anak Bangsa ditujukan bagi masyarakat yang terkendala dalam sistem pendidikan formal. (7) Tanpa memandang latar belakang usia, agama, suku, profesi, ras, suku, jenis kelamin, dan sebagainya. (8) Siapa saja dapat memperoleh pendidikan yang berkualitas dan diakui negara. (9) PKBM memungkinkan para pesertanya untuk memperoleh sertifikasi program Paket A, B, dan C sejak 10 September 2012. Sumber: https://indonesio360.id/jelajah-inspirasi-pendidikan-negeri/ 45. Penggunaan kata yang tidak baku dalam teks tersebut adalah (A) kata nonprofit pada kalimat ke-1 (B) kata wadah pada kalimat ke-3 (C) kata ijasah pada kalimat ke-4 (D) kata memperoleh pada kalimat ke-8 (E) kata sertifikasi pada kalimat ke-9

28

0.0

Jawaban terverifikasi