Cermati kedua kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2. Teks 1 Kepedulian bersama menjadi kata kunci menge,oai cara meningkatkan minat baca anak di tengah derasnya arus hiburan saat ini. Tanpa hal tersebut minat baca sebagai keterampilan anak mustahil akan muncul jika kita t!dak meq1upuk, membina, dan mengembangkannya. Mari klta tanamkan minat baca kepada anak-anak sejak dini. Merekalah yang kefak akan me.neruskan e$tafet perjuangan para pendahulunya. Dengan minat baca yang baik, anak-anak akan mampu menjadi generasi masa depan yang cerdas, beradab, dan berbudaya. Teles 2 Di sebuah danau, hiduplah dua bina-tang bernama katak dan ular air. Katak tersebut melompat-lompat di sekitar danau karena ia termasuk hewan yang suka ingin tahu. katak tersebut ingin mencari kegiatan baru dengan cara bertualang di sekitar danau, Dengan senangnya, sang katak melompat-lompat menjauhi danau. Ia pun terkejut karena ada semak semak yang bergoyang. Temyata, di batik semak-semak tersebut, muncullah ular piton. Katak pun kaget dan berusaha menjauhi ular piton. Kemudian, ia berusaha kembali ke danau lagi. Sebelum katak menjauhi utar, ternyata, Ular piton menyadari keberadaan katak. Ular tersebut berusaha mendekati katak dan merayap dengan cepat 1. Perbedaan struktur pada kedua teks tersebut adalah.... A. teks 1: rangkaian argumen- pernyataan ajakan teks 2: orientasi-komplikasi B. teks 1: orientasi-pernyataan ajakan teks 2: resolusi-koda C. teks 1: rangkaian argumen-koda teks 2: orientasi-komplikasi D. teks 1: orientasi-reorientasi teks 2: rangkaian argumen-koda

Halo, Lily S, terima kasih sudah bertanya di Roboguru. Kakak bantu jawab ya. Jawaban dari soal di atas adalah A. Untuk memahami alasan jawaban tersebut, silakan cermati pembahasan berikut. Teks persuasif merupakan sebuah teks yang bertujuan untuk mengajak, menyuruh, atau membujuk pembaca untuk melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang disampaikan penulis. Adapun struktur teks persuasif sebagai berikut. 1) Pengenalan isu, yaitu bagian pengantar isu atau permasalahan yang akan dibahas pada teks. 2) Rangkaian argumen, yaitu bagian yang berisi pendapat-pendapat mengenai isu yang dikemukakan sebelumnya. 3) Pernyataan ajakan, yaitu bagian yang berisi kalimat-kalimat dorongan kepada para pembaca untuk melakukan sesuatu. 4) Penegasan kembali, yaitu bagian yang memperkuat pernyataan dan argumen-argumen sebelumnya. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), fabel berarti cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh hewan. Adapun struktur teks fabel sebagai berikut. 1) Orientasi, bagian pengenalan tokoh serta latar atau setting fabel. 2) Komplikasi, bagian puncak masalah yang memengaruhi nasib tokoh pada fabel. 3) Resolusi, bagian solusi konflik atau pemecahan permasalahan yang dialami dan dirasakan oleh tokoh serta cara pengarang mengakhiri cerita. 4) Koda, bagian amanat yang ingin disampaikan penulis melalui fabel. Berdasarkan pemaparan tersebut, perbedaan struktur pada kedua teks di atas adalah teks 1: rangkaian argumen-pernyataan ajakan karena teks tersebut berisi argumena atau pendapat tentang kepedulian bersama sebagai kata kunci mengenai cara meningkatkan minat baca anak di tengah derasnya arus hiburan diikuti pernyataan ajakan untuk menanamkan minat baca kepada anak-anak sejak dini, sedangkan teks 2: orientasi-komplikasi karena teks tersebut berisi pengenalan tokoh, yaitu katak dan ular air serta latar tempat di danau. Berikut ini analisis struktur pada kedua teks di atas. Teks 1 1) Argumen: "Tanpa hal tersebut minat baca sebagai keterampilan anak mustahil akan muncul jika kita tidak memupuk, membina, dan mengembangkannya." 2) Pernyataan ajakan: "Mari klta tanamkan minat baca kepada anak-anak sejak dini." Teks 2 1) Orientasi: "Di sebuah danau, hiduplah dua bina-tang bernama katak dan ular air." 2) Komplikasi: "Katak pun kaget dan berusaha menjauhi ular piton." Dengan demikian, jawaban yang benar adalah A. Semoga membantu.