Ladia C

11 Januari 2024 01:11

Iklan

Ladia C

11 Januari 2024 01:11

Pertanyaan

apa teori geografi tentang pemanasan global dan perubahan iklim yang sudah pernah dipelajari selama SMA ini?? (sem 1-5)

apa teori geografi tentang pemanasan global dan perubahan iklim yang sudah pernah dipelajari selama SMA ini?? (sem 1-5)

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

00

:

01

:

28

:

15

Klaim

1

2

Jawaban terverifikasi

Iklan

Nanda R

Community

14 Februari 2024 02:26

Jawaban terverifikasi

<p>Teori geografi tentang pemanasan global dan perubahan iklim melibatkan pemahaman tentang berbagai faktor yang memengaruhi iklim Bumi dan dampaknya terhadap lingkungan. Selama studi di sekolah menengah atas (SMA), beberapa konsep dan teori geografi yang mungkin dipelajari dalam konteks pemanasan global dan perubahan iklim antara lain:</p><p><strong>Efek Rumah Kaca:</strong></p><ul><li>Penjelasan tentang bagaimana gas-gas seperti karbon dioksida (CO2) dan metana (CH4) dapat memperkuat radiasi matahari yang terperangkap di atmosfer, menyebabkan peningkatan suhu global.</li></ul><p><strong>Siklus Karbon:</strong></p><ul><li>Pemahaman tentang siklus karbon sebagai bagian dari sistem bumi dan dampak aktivitas manusia, seperti pembakaran bahan bakar fosil, terhadap peningkatan konsentrasi CO2 di atmosfer.</li></ul><p><strong>Perubahan Pola Cuaca:</strong></p><ul><li>Studi tentang perubahan dalam pola cuaca dan iklim yang dapat mencakup peningkatan suhu rata-rata, intensitas cuaca ekstrem, dan perubahan dalam pola curah hujan.</li></ul><p><strong>Peningkatan Permukaan Air Laut:</strong></p><ul><li>Analisis tentang konsep peningkatan permukaan air laut akibat pelelehan es kutub dan gletser, serta kontribusi dari perubahan suhu air laut.</li></ul><p><strong>Risiko Bencana Terkait Iklim:</strong></p><ul><li>Pemahaman tentang hubungan antara perubahan iklim dan risiko bencana, termasuk banjir, badai, dan kenaikan permukaan air laut.</li></ul><p><strong>Dampak pada Ekosistem dan Bioteknologi:</strong></p><ul><li>Analisis tentang dampak perubahan iklim pada keanekaragaman hayati, migrasi spesies, dan perubahan dalam pola pertanian.</li></ul><p><strong>Kebijakan dan Mitigasi:</strong></p><ul><li>Pembahasan tentang upaya mitigasi dan adaptasi yang dapat diambil, serta kebijakan nasional dan internasional yang berkaitan dengan perubahan iklim.</li></ul>

Teori geografi tentang pemanasan global dan perubahan iklim melibatkan pemahaman tentang berbagai faktor yang memengaruhi iklim Bumi dan dampaknya terhadap lingkungan. Selama studi di sekolah menengah atas (SMA), beberapa konsep dan teori geografi yang mungkin dipelajari dalam konteks pemanasan global dan perubahan iklim antara lain:

Efek Rumah Kaca:

  • Penjelasan tentang bagaimana gas-gas seperti karbon dioksida (CO2) dan metana (CH4) dapat memperkuat radiasi matahari yang terperangkap di atmosfer, menyebabkan peningkatan suhu global.

Siklus Karbon:

  • Pemahaman tentang siklus karbon sebagai bagian dari sistem bumi dan dampak aktivitas manusia, seperti pembakaran bahan bakar fosil, terhadap peningkatan konsentrasi CO2 di atmosfer.

Perubahan Pola Cuaca:

  • Studi tentang perubahan dalam pola cuaca dan iklim yang dapat mencakup peningkatan suhu rata-rata, intensitas cuaca ekstrem, dan perubahan dalam pola curah hujan.

Peningkatan Permukaan Air Laut:

  • Analisis tentang konsep peningkatan permukaan air laut akibat pelelehan es kutub dan gletser, serta kontribusi dari perubahan suhu air laut.

Risiko Bencana Terkait Iklim:

  • Pemahaman tentang hubungan antara perubahan iklim dan risiko bencana, termasuk banjir, badai, dan kenaikan permukaan air laut.

Dampak pada Ekosistem dan Bioteknologi:

  • Analisis tentang dampak perubahan iklim pada keanekaragaman hayati, migrasi spesies, dan perubahan dalam pola pertanian.

Kebijakan dan Mitigasi:

  • Pembahasan tentang upaya mitigasi dan adaptasi yang dapat diambil, serta kebijakan nasional dan internasional yang berkaitan dengan perubahan iklim.

Iklan

Kevin L

Gold

15 Februari 2024 12:23

Jawaban terverifikasi

Dari pertanyaan yang kamu ajukan, tampaknya kamu ingin memahami lebih lanjut tentang teori geografi yang berkaitan dengan pemanasan global dan perubahan iklim yang diajarkan selama SMA. Konsep-konsep ini biasanya melibatkan beberapa teori dan fenomena, seperti efek rumah kaca, siklus karbon, dan perubahan pola cuaca seperti El Nino dan La Nina. Penjelasan: 1. Efek rumah kaca adalah fenomena alami yang memungkinkan Bumi tetap hangat. Namun, peningkatan konsentrasi gas rumah kaca seperti CO2 di atmosfer akibat aktivitas manusia telah meningkatkan efek ini, menyebabkan pemanasan global. 2. Siklus karbon adalah proses alami di mana karbon bergerak melalui atmosfer, biosfer, dan geosfer. Namun, pembakaran bahan bakar fosil dan deforestasi telah mengganggu siklus ini, menyebabkan peningkatan CO2 di atmosfer dan berkontribusi terhadap pemanasan global. 3. El Nino dan La Nina adalah bagian dari fenomena yang dikenal sebagai Oscilasi Selatan El Nino (ENSO). El Nino terjadi ketika suhu permukaan laut di Pasifik Timur Tengah dan Timur meningkat, sementara La Nina adalah kebalikannya. Kedua fenomena ini dapat mempengaruhi pola cuaca global dan telah dikaitkan dengan perubahan iklim. Kesimpulan: Teori geografi tentang pemanasan global dan perubahan iklim yang diajarkan selama SMA melibatkan konsep efek rumah kaca, siklus karbon, dan fenomena El Nino dan La Nina. Semua konsep ini saling terkait dan berkontribusi terhadap pemahaman kita tentang bagaimana aktivitas manusia dapat mempengaruhi iklim dan lingkungan kita. Semoga penjelasan ini membantu kamu 🙂.


Mau pemahaman lebih dalam untuk soal ini?

Tanya ke AiRIS

Yuk, cobain chat dan belajar bareng AiRIS, teman pintarmu!

Chat AiRIS

LATIHAN SOAL GRATIS!

Drill Soal

Latihan soal sesuai topik yang kamu mau untuk persiapan ujian

Cobain Drill Soal

Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher
di sesi Live Teaching, GRATIS!

Pertanyaan serupa

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR! 1. Kerajaan Hindu tertua di Indonesia adalah kerajaan …. a. Sriwijaya b. Singasari c. Kutai d. Majapahit 2. Prasasti Batu Bertulis, Prasasti Tugu dan Prasasti Kebon Kopi adalah peninggalan kerajaan …. a. Majapahit b. Demak c. Tarumanegara d. Gowa-Tallo 3. Kerajaan Mataram Islam mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan …. a. Hayam Wuruk b. Sultan Agung c. Sultan Ageng Tirtayasa d. Sultan Hasanudin 4. Kerajaan Islam pertama di Indonesia adalah …. a. Aceh b. Demak c. Gowa-Tallo d. Samudra Pasai 5. Berikut adalah peninggalan kerajaan Islam, kecuali … a. Masjid Demak b. Menara Kudus c. Candi Borobudur d. Pondok Pesantren 6. Kerajaan Majapahit dikenal dengan kerajaan yang mempunyai …. a. Permaisuri yang cantik-cantik b. Angkatan darat yang banyak c. Raja-raja yang bijak d. Kekuatan maritim yang besar 7. Berikut ini yang bukan termasuk kenampakan alam adalah …. a. Sungai b. Pelabuhan c. Danau d. Gunung 8. Daratan yang menjorok ke laut dinamakan …. a. Lembah b. Teluk c. Selat d. Tanjung 9. Wilayah Indonesia dibagi menjadi …. waktu. a. 3 bagian b. 4 bagian c. 2 bagian d. 1 bagian 10. Dataran tinggi Dieng terdapat di Provinsi …. a. Jawa Tengah b. Jawa timur c. Jawa barat d. Banten 11. Kota Semarang, Palembang dan Padang termasuk wilayah Indonesia dengan pembagian waktu … a. WITA b. WIB c. WIT d. WIS 12. Keanekaragaman suku-suku bangsa Indonesia antara lain dipengaruhi oleh …. a. Perbedaan kondisi lingkungan yang ditempati b. Persamaan lingkungan pulau yang ditempati c. Banyaknya gunung berapi di Indonesia d. Perbedaan jenis iklim antar pulau di Indonesia 13. Suku Asmat, Bintuni dan Sentani berasal dari pulau …. a. Kalimantan b. Sumatra c. Papua d. Jawa 14. Upacara pembakaran jenazah di Bali dikenal dengan nama …. a. Wiwit b. Legong c. Ngaben d. Kecak 15. Berikut adalah suku-suku yang ada di pulau Jawa, kecuali …. a. Jawa b. Sunda c. Toraja d. Tengger 16. Alat musik berikut ini yang berasal dari daerah Nusa Tenggara adalah …. a. Bonang b. Sasando c. Popondi d. Rebab 17. Berikut ini adalah contoh pakaian adat yang benar sesuai daerah asalnya adalah …. a. Ulos dari Jawa Barat b. Baju Kurung dari Sumatra Barat c. Beskap dari Sumatra Utara d. Kebaya dari Kalimantan Selatan 18. Berikut yang tidak termasuk kebudayaan daerah Indonesia adalah …. a. Tarian daerah b. Lagu daerah c. Bahasa daerah d. Tanah daerah 19. Orang yang menggunakan jasa atau barang disebut …. a. produsen b. Distributor c. Konsumen d. Penyalur 20. Kegiatan ekonomi yang menghasilkan barang, yaitu …. a. Usaha angkutan b. Usaha tukang cukur c. Usaha pelayanan kesehatan d. Usaha membuat makanan

8

5.0

Jawaban terverifikasi

[1] Gaya hidup sedentari alias kurang gerak atau mager (malas gerak) adalah masalah yang sering dialami oleh penduduk perkotaan. [2] Bekerja di depan layar komputer sepanjang hari, kelamaan terjebak macet di jalan,atau hobi main gim tanpa diimbangi olahraga merupakan bentuk dari gaya hidup sedentari. [3] Jika Anda termasuk salah satu orang yang sering melakukan berbagai rutinitas tersebut, Anda harus waspada. [4] Pasalnya, gaya hidup sedentari sangat berbahaya karena membuat Anda berisiko terkena diabetes tipe 2. [5] Gaya hidup sedentari menyebabkan masyarakat, terutama penduduk kota, malas bergerak. [6] Coba ingat-ingat, dalam sehari ini, sudah berapa kali Anda dalam menggunakan aplikasi online untuk memenuhi kebutuh Anda? [7] Selain itu, tilik juga berapa banyak langkah yang sudah Anda dapatkan pada hari ini? [8] Seiring dengan pengembangan teknologi yang makin canggih, apa pun yang Anda butuhkan kini bisa langsung diantar ke ruangan kantor Anda atau depan rumah. [9] Selain hemat waktu, Anda pun jadi tak perlu mengeluarkan energi untuk mendapatkan apa yang Anda mau. [10] Namun, tahukah Anda bahwa segala kemudahan tersebut menyimpan bahaya bagi tubuh Anda? [11] Minimnya aktifitas fisik karena gaya hidup ini membuatmu berisiko lebih tinggi terkena berbagai penyakit kronis, termasuk diabetes. [12] Bahkan, Badan Kesehatan Dunia (WHO) mengatakan bahwa gaya hidup ini juga termasuk 1 dari 10 penyebab kematian terbanyak di dunia. [13] Selain itu, data terbaru dari Riskedas 2018 menguak bahwa DKI Jakarta merupakan provinsi dengan tingkat diabetes melitus tertinggi di Indonesia. [14] Ini menunjukkan bahwa gaya hidup mager amat erat kaitannya dengan tingkat diabetes di perkotaan. Bentuk bahasa yang sejenis dengan mager pada kalimat 1 adalah.... a. magang b. oncom c. rudal d. pugar

4

5.0

Jawaban terverifikasi