1. (-27)+(+3⁴)=??? 2. (-12):(-4/7)= 21?? (Tolong Kasih penjelasan)

1. (-27)+(+3⁴)=???

2. (-12):(-4/7)= 21?? (Tolong Kasih penjelasan)

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

Klaim

Jawaban terverifikasi

Kevin L

Gold

Level 87

16 Agustus 2024 11:33

Jawaban terverifikasi

Soal 1: (-27) + (+3⁴) = ?? * Langkah 1: Hitung nilai dari 3⁴. * 3⁴ artinya 3 dikali dengan dirinya sendiri sebanyak 4 kali. Jadi, 3⁴ = 3 * 3 * 3 * 3 = 81. * Langkah 2: Substitusikan nilai 3⁴ ke dalam soal. * (-27) + 81 * Langkah 3: Hitung penjumlahan. * -27 + 81 = 54 Jadi, (-27) + (+3⁴) = 54. Soal 2: (-12) : (-4/7) = 21? (Tolong Kasih Penjelasan) * Langkah 1: Mengubah pembagian menjadi perkalian dengan membalikkan pecahan pembagi. * (-12) * (-7/4) * Langkah 2: Kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut. * (-12 * -7) / 4 * 84 / 4 * Langkah 3: Sederhanakan pecahan. * 84 / 4 = 21 Jadi, (-12) : (-4/7) = 21. Benar. Penjelasan Tambahan: * Tanda Negatif: Ketika mengalikan atau membagi dua bilangan negatif, hasilnya akan positif. * Membagi dengan Pecahan: Membagi dengan pecahan sama dengan mengalikan dengan kebalikan dari pecahan tersebut. Kesimpulan: Kedua jawaban yang diberikan pada gambar sudah benar. Semoga penjelasan ini membantu!

· 0.0 (0)

Nurul P

Level 11

16 Agustus 2024 10:04

<p>1. -27+81 = 24</p><p>2. -12x(7/-4) = -12x7 / -4 = 21</p>

1. -27+81 = 24

2. -12x(7/-4) = -12x7 / -4 = 21

· 0.0 (0)

Buka akses jawaban yang telah terverifikasi

Yah, akses pembahasan gratismu habis

atau

Dapatkan jawaban pertanyaanmu di AiRIS. Langsung dijawab oleh bestie pintar

Tanya Sekarang

Mau pemahaman lebih dalam untuk soal ini?

Tanya ke AiRIS

Yuk, cobain chat dan belajar bareng AiRIS, teman pintarmu!

Chat AiRIS

Roboguru Plus

Dapatkan pembahasan soal ga pake lama, langsung dari Tutor!

Chat Tutor

Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher
di sesi Live Teaching, GRATIS!

Pertanyaan serupa

jarak rumah hasan ke madrasah pada peta 4cm, skala yang di gunakan dalam peta tersebut adalah 1:5000 maka, jarak yang sebenarnya dari rumah hasan ke madrasah adalahh

5.0

Jawaban terverifikasi

Buatlah masing² 1 contoh nilai² luhur sumpah pemuda : 1. Nilai persatuan 2. Rela berkorban 3. Cinta tanah air dan bangsa 4. Semangat persaudaraan 5. Mengutamakan kepentingan bangsa 6. Menerima dan menghargai perbedaan 7. Semangat gotong royong dan kerjasama

0.0

Jawaban terverifikasi

Tentukan batas-batas nilai m agar fungsi kuadrat f(x) = (m - 1)x² + (m + 7)x + (2m-1) memotong sumbu X di dua titik yang berbeda! Tolong dijawab dengan pembahasan yang lengkap yaaa Terima kasih♡

248

5.0

Jawaban terverifikasi

Perhatikan kelompok masyarakat berikut ini! 1. Petani 2. Pedagang 3. Pegawai 4. Pengusaha 5. Buruh 6. Spekulan Kelompok masyarakat yang dirugikan dengan adanya inflasi adalah ....* 1, 2, dan 4 1, 3, dan 5 1, 4, dan 6 2, 3, dan 5 2, 4, dan 6

0.0

Jawaban terverifikasi

129. Arrange the following sentences to form a sequential paragraph. (1) Therefore, they rely on sunshine for warmth. (2) They belong to a group of 3,800 scaly-skinned reptiles. (3) This is why they live in warm climates. (4) Lizards are reptiles. (5) Besides, they bask in the sun for hours each day. (6) They cannot control their own body heat. Adopted from: John Farndon, 1000 Facts on Animals. Essex, Miles Kelly Publishing Ltd, 2001. A. 1-4-2-6-3-5 B. 2-4-1-6-3-5 C. 4-2-6-1-3-5 D 2-4-1-6-3-5 130. Arrange the following sentences to form a sequential paragraph. (1) This "exchange" happens in the atmosphere, allowing the rays of the sun to pass and the Earth's heat to return to its source. (2) This causes the Earth's temperature increases. (3) What is "the green house effect"? (4) If the atmosphere is polluted, the rays of the sun can pass. (5) The Earth is warmed by the sun and in return emits heat into space. (6) However, because the Earth cannot return enough heat through the atmosphere, the balance between heat coming and going is altered. A. 5-1-3-4-6-2 B. 3-5-4-1-2-6 C. 3-5-1-4-6-2 D. 4-6-2-3-5-1

0.0

Jawaban terverifikasi