Pertanyaan

Mr. Tucker is my math teacher at school. He teaches us at class IX. He is a smart teacher. He can teach us very well. He is a strict teacher. He doesn't like his students came late at class. He will be very angry. Besides that he doesn't like us cheating in the test. He always tells us to be honest. His students must pay attention to his explanation.

Besides that Mr. Tucker always does the same things everyday. Entering the classroom, he will wash his hands in the basin in the corner of the class. After that he will walk over to his desk. Sitting in his desk, he will look at and greet us formally. Then he will put us on his glasses, open his textbook and ask us what lesson we discussed the previous meeting. And then he starts teaching. I was really amazed by his habit.

http://ainamulyana.blogspot.com

What is the writer's purpose to write the text?

To show his dislike of his teacher.
To get attention of his teacher.
To make the readers know the character of his teacher.
To make the readers impressed by his teacher.

N. Puspita

Master Teacher

Jawaban terverifikasi

Jawaban

jawaban yang benar adalah C.

Pembahasan

Soal tersebutmenanyakan tujuan penulis menuliskan teks tersebut. Untuk menjawabnya, perlu diperhatikan bahwa teks yang tertera merupakan teks deskriptif ( descriptive text ) yang menerangkan tentang Mr. Tucker , seorang guru matematika. Hal itu ditunjukkan dengan kalimat "Mr. Tucker is my math teacher at school"di paragraf 1 yang artinya "Pak Tucker adalah guru matematika-ku di sekolah."Mulai dari kalimat tersebut, isi kalimat selanjutnya terus mendeskripsikan pribadi dari Pak Tucker. Secara keseluruhan, isi paragraf pertama menjelaskan karakteristik Mr. Tucker saat mengajar di kelas, salah satunya adalah kalimat "he is a smartteacher"yang artinya "dia seorang guru yang pintar."Lalu, paragraf kedua menjelaskan karakteristik Mr. Tucker dengan kebiasaan sehari-harinya yang ditujukan dengan kalimat "... Mr. Tucker always does the same things everyday"yang artinya "Pak Tucker selalu melakukan hal yang sama setiap hari." Dengan demikian, dapat diketahuitujuan dari penulis menulis teks deskriptif tersebut adalah untuk membuat pembaca mengetahui karakter dari gurunya yang apabila diterjemahkan akan menjadi " To make the readers know the character of his teacher. " Jadi jawaban yang benar adalah C.

Soal tersebut menanyakan tujuan penulis menuliskan teks tersebut.

Untuk menjawabnya, perlu diperhatikan bahwa teks yang tertera merupakan teks deskriptif (descriptive text) yang menerangkan tentang Mr. Tucker, seorang guru matematika. Hal itu ditunjukkan dengan kalimat "Mr. Tucker is my math teacher at school" di paragraf 1 yang artinya "Pak Tucker adalah guru matematika-ku di sekolah." Mulai dari kalimat tersebut, isi kalimat selanjutnya terus mendeskripsikan pribadi dari Pak Tucker.

Secara keseluruhan, isi paragraf pertama menjelaskan karakteristik Mr. Tucker saat mengajar di kelas, salah satunya adalah kalimat "he is a smart teacher" yang artinya "dia seorang guru yang pintar." Lalu, paragraf kedua menjelaskan karakteristik Mr. Tucker dengan kebiasaan sehari-harinya yang ditujukan dengan kalimat "... Mr. Tucker always does the same things everyday" yang artinya "Pak Tucker selalu melakukan hal yang sama setiap hari."

Dengan demikian, dapat diketahui tujuan dari penulis menulis teks deskriptif tersebut adalah untuk membuat pembaca mengetahui karakter dari gurunya yang apabila diterjemahkan akan menjadi "To make the readers know the character of his teacher."

Jadi jawaban yang benar adalah C.

Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher
di sesi Live Teaching, GRATIS!

5.0 (1 rating)

Pertanyaan serupa

Ojek "motorcycle taxi" began appearing in Jakarta after becak was banned in 1994. Ojek service began as a people's initiative to provide an alternative transportation for people who used becak from ma...

0.0

Jawaban terverifikasi

The text is written ____.

4.0

Jawaban terverifikasi

The question is based on the text. Rina is my close friend. She is from Bandung, but now she lives in Palembang. She likes staying there, but sometimes she complains about the weather. She is cut...

0.0

Jawaban terverifikasi

The cycle rick-shaw is a small-scale local means of transport; it is also known by a variety of other names such as pedicab, bikecab, cyclo, becak, or trishaw or, simply rickshaw which also refers to ...

0.0

Jawaban terverifikasi

5.0

Jawaban terverifikasi