Salah satu realitas sosial yang menunjukkan fungsi norma dalam mewujudkan keteraturan sosial dinyatakan pada pernyataan ....

Pembahasan

Poin yang ditanyakan adalah tentang salah satu realitas sosial yang menunjukkan fungsi norma dalam mewujudkan keteraturan sosial. Keteraturan sosial adalah kondisi menunjukkan dimana hubungan sosial berjalan secara tertib dan teratur menurut nilai dan norma . Adapun fungsi norma dalammewujudkan keteraturan sosial adalahbisa mencegah terjadinya benturan kepentingan masyarakat, menciptakan kehidupan masyarakat menjadi aman, tenteram, dan tertib ,memberi petunjuk atau pedoman bagi setiap individu dalam menjalani kehidupan di masyarakat,membantu mencapai tujuan bersama dalam masyarakat, mengatur tingkah laku masyarakat agar sesuai nilai yang berlaku ,memberikan batasan berupa larangan atau perintah dalam berperilaku dan bertindak,memaksa individu menyesuaikan dan beradaptasi dengan norma-norma yang berlaku di dalam masyarakat serta menyerap nilai-nilai yang diharapkan,dasar pemberian sanksi kepada masyarakat yang melanggar norma,aturan, panduan, tatanan, pengendalian, ukuran, dan tolok ukur untuk bermasyarakat,dipatuhi dan dihormati demi kesejahteraan bersama. Berdasarkan fungsi norma tersebut, maka realitas tertib sosial dalam kasus penumpang yang mengantre membeli tiket kereta api menggambarkan bahwa norma yang berlaku dapat menciptakanketeraturan sosial dimasyarakat . Pilihan A kurang tepat karena kasuspetugas Paskibra yang sudah berlatih sebelum upacara bendera di sekolah tidak menggambarkan fungsi norma. Pilihan Bkurang tepat karena setiap pelanggaran di masyarakat harus dikenai sanksi yang tegas merupakan usaha untukmemulihkan dan mengembalikan keadaan yang sesuai dengan harapan masyarakat. Pilihan Ckurang tepat karena kerjasama kelompok yangdapat menggalang persatuan dan kesatuan merupakan wujud dari integrasi sosial. Pilihan Dkurang tepat karena penyelesaian konflik kedua pihak melibatkan pihak ketiga yang netral merupakan definisi dari mediasi. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.