Perhatikan kutipan teks berikut! Kemudian , saat fase anak bisa berjalan di usia dua tahun, dibutuhkan mainan yang lebih eksploratif. Anastasia mencontohkan, ada masa di mana anak suka melakukan aktivitas pengulangan dan mengambil serta melempar mainan. Aktivitas itu menurut dia seringkali dianggap mengganggu bagi orangtua. Padahal, katanya, anak-anak sedang belajar teori "sebab-akibat". Seperti ketika diambil, dilempar, kemudian menghasilkan bunyi. “Itu adalah fase scientific pertama yang dilakukan anak-anak usia dua tahun." "Sebaliknya, kalau kita larang, maka nanti kreativitas dan kemampuan berpikirnya tidak akan berkembang,” ujar Anastasia. Berdasarkan kutipan teks berita di atas, kata yang bercetak tebal termasuk dalam salah satu unsur kaidah kebahasaan teks berita, yaitu ....

Question

Perhatikan kutipan teks berikut!

Kemudian, saat fase anak bisa berjalan di usia dua tahun, dibutuhkan mainan yang lebih eksploratif. Anastasia mencontohkan, ada masa di mana anak suka melakukan aktivitas pengulangan dan mengambil serta melempar mainan. Aktivitas itu menurut dia seringkali dianggap mengganggu bagi orangtua. Padahal, katanya, anak-anak sedang belajar teori "sebab-akibat". Seperti ketika diambil, dilempar, kemudian menghasilkan bunyi. “Itu adalah fase scientific pertama yang dilakukan anak-anak usia dua tahun." "Sebaliknya, kalau kita larang, maka nanti kreativitas dan kemampuan berpikirnya tidak akan berkembang,” ujar Anastasia.

Berdasarkan kutipan teks berita di atas, kata yang bercetak tebal termasuk dalam salah satu unsur kaidah kebahasaan teks berita, yaitu .... $\;$