Pada masa penjajahan, pihak Belanda melarang anak-anak pribumi untuk ikut belajar di sekolah milik pemerintah Belanda di Indonesia. Kondisi ini membuat banyak anak pribumi mengalami buta huruf dan ketertinggalan pendidikan. Faktor penghambat mobilitas sosial pada anak-anak pribumi masa penjajahan Belanda adalah bentuk dari diskriminasi ….

Pembahasan

Diskriminasi kelas sosial ditunjukkan dalam praktik pelarangan belajar oleh pemerintah kolonial bagi bangsa pribumi, khususnya yang bukan dari kalangan pejabat (kelas sosial atas). Kondisi ini kemudian melahirkan kerugian yang besar bagi pribumi berupa keterbatasan akses terhadap mobilitas sosial vertikal naik karena anak-anak pribumi tidak memiliki pendidikan yang setara dengan anak-anak Belanda dan pejabat.Kelas sosial paling tinggi merupakan orang Jepang. Tingkatan kedua merupakan orang Timur Asing (Cina, Arab, India ) dan orang Belanda.Tingkatan ketigamerupakan orang Indonesia/Pribumi. Golongan Eropa: seluruh keluarga yang berasal dari Eropa baik Belanda maupun yang bukan Belanda. Orang Jepang juga termasuk karena perjanjian khusus antar Jepang dan Belanda. Golongan Timur Asing: seluruh masyarakat Asia lain seperti Cina, Afrika, Arab, India, dan orang Indonesia berpendidikan. Golongan Pribumi: berasal dari seluruh masyarakat pribumi/Indonesia ditambah dengan yang menikah dengan masyarakat pribumi. Maka, jawaban yang tepat adalah D.