Tuliskan objek² yg termuat dalam himpunan berikut. a. A adalah himpunan nama kitab suci b. B adalah himpunan nama bulan dalam setahun yang dimulai dari huruf J c. C adalah himpunan bilangan prima antara 10 dan 20 d. D adalah himunan nama guru matematika di sekolahmu e. E adalah himpunan hewan pemakan rumput f. F adalah himpunan faktor dari 24 kurang dari 15 g. G adalah himpunan nama negara anggota ASEAN h. H adalah himpunan nama benua i. I adalah himpunan nama hari yang dimulai dati huruf S j. J adalah himpunan nama pahlawan revolusi

bacalah teks drama berikut ini. Konflik 3 Sahabat Di sebuah SMP, ada kelompok sahabat yang telah menjalin pertemanan sejak duduk di bangku SD. Kelompok itu bernama 3IG dan beranggotakan lntan, lndah, dan Irma. Kelompok itu belum pernah bertengkar sampai suatu peristiwa terjadi. lnilah ceritanya. Pada suatu pagi kelompok 3IG masuk ke kelas bersama sambil mengobrol. Karena terlalu asyik mengobrol, lntan tidak menyadari bahwa dompetnya terjatuh. Dua temannya yang laki-laki, yakni Ivan dan lrwan memungutnya. Ivan dan lrwan berniat menjahili anggota 3IG itu. Ivan : Eh, Wan, gimana kalau kita masukkan dompetnya si lntan ke dalam tasnya Irma? lrwan : Kalau ketahuan gimana? Ivan : Ya, kita cari waktu yang tepat. lrwan : (mengacungkan jempol sambil cekikikan) Kesempatan yang ditunggu - tunggu oleh Ivan dan lrwan datang. Pada saat itu lntan dan lndah sedang dipanggil oleh bapak guru, sedangkan Irma sedang ke kamar mandi. lrwan : Van, sekarang! (sambil memberi kode aman kepada Ivan) Ivan : Oke! (memasukkan dompet lntan ke tas Irma) Irma kembali ke kelas. Ia melihat tas lntan jatuh, lalu mengambil dan meletakkannya kembali ke meja. Beberapa saat kemudian, lntan dan lndah datang. Mereka duduk di tempat masing-masing dan belajar. Kemudian bel jam istirahat siang berbunyi. lndah : Akhirnya, istirahat juga! Irma : lya, akhirnya . .. eh, kita ke kantin yuk! Intan : (mencari-cari sesuatu) Indah : Kenapa, Tan? Intan : Kok, dompetku enggak ada, ya? Irma : Keselip mungkin? Atau ketinggalan di rumah? Intan : Enggak, kok. Aku ingat tadi udah kumasukkin ke tas. Ivan dan lrwan mendengar percakapan mereka bertiga. Kemudian, mereka berdua berjalan melewati meja Irma dan menjatuhkan tas Irma dengan sengaja sehingga isinya keluar. Dompet lntan juga ada di antara isi tas itu. lntan : lh, ini kan dompet aku. Kok, ada di tas kamu? lndah : lya, benar. lni kan dompetnya si lntan? Irma : Aku juga enggak tahu. lntan : Kok bisa enggak tahu? Irma : Beneran. Aku enggak tahu apa-apa. Ivan : Tadi, aku lihat Irma megang tas lntan pas kamu lagi enggak di kelas. lrwan : lya, aku juga lihat. Irma : Tadi tas kamu jatuh, Tan. Jadi, Aku ambil dan taruh di atas meja. Intan : Ya udah kalau gitu. Sini, dompetnya. Semoga enggak ada yang hilang. Yuk, Ndah, kita ke kantin berdua aja. (sambil meraih tangan lndah dan meninggalkan Irma) lndah : Yuk! lntan dan lndah tidak lagi berbicara kepada Irma. Sementara itu, Ivan dan lrwan merasa bersalah. Irwan : Eh, Van. Aku ngerasa bersalah nih sekarang. Ivan : lya . Sama. Irwan : Kayaknya, kita udah keterlaluan, deh, sama mereka. Ivan : Kalau gitu, nanti kita ngaku ke mereka, yuk, pas pulang sekolah. lrwan : Oke! Bel pulang sekolah berbunyi. Ivan dan lrwan bergegas menghampiri lntan dan lndah. Kemudian, mereka juga memanggil Irma untuk berkumpul. lndah : Ada apa, sih, Van, Wan? lntan : lya, ada apa, sih? Aku sama lndah udah mau pulang, tahu. Irwan : lya, sebentar. Kita mau ngomong sesuatu sama kalian. (memberi kode ke Ivan agar Ivan yang mengatakannya) Ivan : Sebenarnya, begini. Tadi pagi dompetnya lntan jatuh. Terus, kita ambil. Nah, pas kalian bertiga enggak ada di kelas, kita masukin dompet kamu ke tas Irma. Jadi, sebenarnya Irma bukan yang ngambil dompet kamu. Lrwan : Emm, tadi itu kita cuma bercanda. Kita mau ngejailin kalian aja. Intan : Ivan! lrwan! Gara-gara kalian, aku jadi nuduh Irma. Indah : Kalian jahat banget, sih! Irwan : lya, kita minta maaf. Irma : Ya udah, tapi jangan diulangi lagi! Ivan dan lrwan : Siap! Kalau begitu, kita pulang dulu, ya! (berjalan meninggalkan mereka bertiga) lntan : Irma, Aku minta maaf karena udah nuduh kamu .... Irma : lya, enggak apa-apa. Aku maafin, kok. (tersenyum) Indah : Berarti kita tetap bersahabat dong? Irma : Pastinya. Karena kita 3IG. lntan : Three! Indah : Incredible! Irma : Girl! Akhirnya, mereka bersatu kembali sebagai sahabat. Pertanyaan: Cocokkanlah pernyataan di bawah ini dengan unsur yang telah disediakan. Pilihan jawaban: a. Latar waktu f. Alur b. Protagonis g. Antagonis c. Latar suasana h. Dialog d. Tokoh i. Amanat e. Latar tempat j. Tema 1. Irma memiliki sifat pemaaf. (....)

1

0.0

Jawaban terverifikasi

buatlah teks cerita fantasi yang terdiri dari a.) minimal 1 paragraf orientasi b.) minimal 2 paragraf komplikasi c.) minimal 1 paragraf resolusi d.) minimal 2 kalimat langsung e.) minimal 2 konjungsi temporal yang berbeda f.) harus ada kata markisa g.) ada unsur ajaibnya h.) tokoh = pangeran yang sombong (boleh tambah tokoh) i.) latar tempat = rumah tua (boleh tambah latar tempat) j.) konflik = diubah menjadi batu TOLONG BUATIN DONG KAA

1

0.0

Jawaban terverifikasi

Lengkapilah kalimat (7) pada paragraf berikut dengan memilih kata yang sudah disediakan. a. transportasi e. gelisah h. udara b. bijak f. laut i. terjerumus c. kedokteran g. komunikasi j. menggunakan d. tergantung Akhir - akhir ini, kehidupan manusia sudah banyak yang (1) ____teknologi. Teknologi-teknologi tersebut mencakup dalam berbagai bidang, mulai dari teknologi di bidang (2) yang menggunakan telepon maupun gawai dan berbagai teknologi yang digunakan sebagai media sosial. Selanjutnya, pada bidang transportasi mencakup darat, air, dan (3) ____. Teknologi di bidang transportasi darat seperti kereta api serta berbagai jenis mobil dan motor. Teknologi di bidang transportasi (4) seperti berbagai jenis perahu. Sementara itu, (5) di bidang udara seperti balon gas dan pesawat. Hingga akhirnya, teknologi yang menyentuh bidang (6) ___ seperti bayi tabung dan kemoterapi. Namun, teknologi-teknologi tersebut harus digunakan dengan (7) ____. Penggunaan dengan bijak itu akan membantu manusia agar tidak mudah (8)___ dengan teknologi dan tidak (9) pada keburukan teknologi. Manusia yang sudah tergantung dan terjerumus pada teknologi akan menjadi orang yang pemalas, tidak peduli terh adap lingkungan, dan akan me rasa (10)____ karena tidak memiliki teman.

3

0.0

Jawaban terverifikasi

diketahui suatu negara mempunyai data sebagai berikut a. jumlah produksi perusahaan asing dan lokal 319.200 b. jumlah produksi perusahaan asing 91.500 c. jumlah pendapatan warga negara di luar negri 40.000 d. penyusutan 20.000 e. pajak tidak langsung 53.000 f. pajak langsung 28.800 g. transfer payment 21.000 h. laba ditahan 2.600 i. pajak perusahaan 13.160 j. iuran pensiun 6.400 Dari data diatas hitunglah GDP, GNP, NNP, NNI, PI dan DI! tolong bantuin pliss besok di kumpulinn:((

1

0.0

Jawaban terverifikasi

Lengkapilah cuplikan artikel berikut dengan kata-kata yang tepat, baik itu berupa kata ganti, pengulangan kata, persamaan, konjungsi, ataupun sarana-sarana kohesi lainnya. Gunakanlah kata-kata yang tersedia sebagai berikut. 1. akan tetapi 2. antara lain 3. dan 4. itu 5. khotbah 6. itu 7. karena itu 8. sintaksis 9. antara lain 10. serta Khotbah merupakan bentuk komunikasi yang memiliki beberapa kesamaan dengan bentuk komunikasi lisan lainnya ..... (a), di samping itu terdapat .... (b) perbedaan-perbedaan lainnya yang menguatkan asumsi bahwa ragam bahasa khotbah bersifat khas ..... (c) terikat oleh aturan-aturan baku dan formal. Khotbah merupakan bentuk komunikasi yang bersifat kitabullah. Khatib bertugas mengomunikasikan kebenaran-kebenaran dalam Alquran ... (d) hadis ke dalam bahasa yang dapat dipahami oleh pendengarnya. Aturan-aturan yang sifatnya formalistik dijumpai hampir dalam semua aspek kebahasaan, baik itu dalam fonologi, morfologi, pilihan kata, sintaksis, dan wacana. Seorang khatib...(e) berhasil memikat mustamik adalah khatib yang bisa mengaktualisasikan bahasa-bahasa yang formalistik ... (f) ke dalam pemakaian bahasa yang segar, yang sesuai dengan tingkat pemahaman, latar belakang sosial budaya, dan aspirasi mustamik.... (g), bahasa-bahasa yang bersifat aktual, temporer, dan santai dengan mudah dijumpai di dalamnya dalam kadar dan tingkat keragaman yang berbeda-beda. Berkaitan dengan aspek ... (h) misalnya, para khatib melakukannya dengan pemakaian kalimat definitif, retorik, dan repetisi. Fungsi-fungsi komunikasi yang sifatnya santai dimunculkan oleh para khatib,... (i), dengan cara penanggalan unsur pengimbuhan dan perulangan .... (j) serta pembentukan imbuhan yang bersifat baru. d. Lengkapilah bagian (d)

1

0.0

Jawaban terverifikasi