Teks 1 Di pagi hari, ketika sampai di sekalah, Farah bertemu dengan wali kelasnya (Pak Rami) di depan ruang guru. Farah : Selamat pagi, Pak! (cium tangan Pak Romi) Pak Romi : Pagi. Oh iya, kalau kamu lihat Lulu, suruh dia datang ke ruangan bapak ya. Farah : Baik pak. Ketika Farah meletakkan tasnya di bangku, dari jendela, ia melihat Lulu sedang berjalan di depan kelas VIII-1 Farah : Luuu ... Luluuu! (sembari berlari mengejar Lulu, nafasnya terengah-engah) Farah sampai di tempat Lulu berdiri Lulu : Kenapa sih, Far? Farah : (hash .. hash .. hash) Lu, kamu dipanggil sama Pak Romi di ruangannya. Lulu : Sip oke deh. Mendengar hal itu, Lulu pun langsung menuju ke ruang Pak Romi. Lulu : Permisi, Pak! Pak Romi : Oh, Lulu. Silahkan masuk. (mengintip ke arah pintu) Lulu : Makasih pak. (duduk di kursi yang ada di depan Pak Romi) Pak Romi : Lulu kamu belum membayar uang SPP selama 3 bulan! Bagaimana ini? Lulu : Iya, Pak. Saya usahakan membayar secepatnya, menunggu orangtua saya dapat gajian. Pak Romi : Baiklah. Kepala sekolah memberi waktu seminggu untuk kamu melunasi SPP itu! Lulu : Baik pak. (lalu keluar dari ruang guru) Seminggu kemudian Lulu : Duh, gimana nih? Udah seminggu uang SPPku belum dibayar. Mana ayah belum gajian. (keluh Lulu dalam hati) Istirahat pertama, para murid pun mulai memenuhi kantin. Sewaktu Lulu dan Intan berjalan menuju kantin sekolah, tanpa disadari dompet dari saku Intan terjatuh tetapi Lulu melihatnya. Lulu : lntannn. (tadinya mau memberi tahu bahwa dompet Intan terjatuh, namun Intan tidak mendengar sahutannya) Lulu : Hmm .. Gimana kalo aku pake uang ini aj a untuk bayar SPP aku? Lagian kan lntan juga gak tau, aku pake aja deh. (pikiran buruk merasuki Lulu) Dinda pun datang mengajak Lulu untuk jajan Dinda : Hai .. Kita ke kantin luar sekolah, yuk! (merangkul Lulu) Lulu : Hmm .. Ayo! Kebetulan aku lagi lapar. Biar aku yang traktir deh. (menunjukkan dompet Intan) Dinda : Oke deh. Makasih ya , Lulu ! (sambil menyangka dompet yang dipegang Lulu adalah dompet Intan, tapi Dinda berpikir bahwa ada banyak dompet di dunia ini yang sama seperti milik Intan) Saat ingin membayar makanan di kantin sekolah, Intan baru sadar bahwa dompetnya sudah tidak ada di sakunya lagi lntan : Ya ampun .. Dompet aku hilang' (kaget saat merogoh saku) Tiara : Yang bener, Tan? Intan : lya , beneran! Aku seriusl Tiara : Mungkin dompetmu jatuh di jalan tadi. Hmm .. nanti aku bantu nyariin deh. (mencoba menghibur) Intan : Oke deh, makasih ya. Tiara : Ya sudah, sekarang biar aku traktir deh. Sedangkan Lulu dan Dinda sedang mahan di kantin luar sekolah Dinda : Lu, bukannya yang kamu pegang itu dompet Intan? (makin penasaran) Lulu : Heh Ssttt .. Din, tapi kamu diem aja ya , aku juga terpaksa ngambil. Dinda : Memangnya kenapa? Lulu : Aku ga punya uang untuk membayar SPP-ku yang sudah nunggak 3 bulan. Kalo hari ini aku belum bayar juga, aku bisa dikeluarin dari sekolah. Dinda : Oh gitu. Tapi sebaiknya kamu kembahin dompetnya Intan. Lulu : Tapi aku takut banget, Din. Dinda : (memotong percakapan karena takut terlibat masalah) Eh iya, terserah kamu deh! Aku harus ke perpustakaan dulu. Dahhh .. Lulu : Oke deh, Din. Dahhh .. (Lulu pun juga bergegas ke ruang tata us aha untuk membayar SPP-nya) Di jalan menuju ruang tata usaha, Lulu bertemu Pak Rami yang baru saja keluar dari ruangan kepala sekolah. Ruang tata usaha tidak berjarak jauh dari ruang kepala sekolah. Pak Romi : Eh, Lulu Sini! Lulu : Ada apa, Pak? Pak Romi : Kamu belum bayar uang SPP Bagaimana sih kamu? (dengan nada keras) Lulu : lya, Pak. lni saya mau bayar. Pak Romi : Ya sudah. Bapak baru saja dipanggil kepala sekolah, katanya kamu ditungggu di ruangannya sekarang. Lulu : Hmm .. Baik, Pak. Lulu masuk ke ruang kepala sekolah Lulu : Permisi, Pak. Pak lmam : Ya, silahkan masuk. Lulu : Ada apa, Pak? Pak lmam : Kamu Lulu? Apa benar kamu murid yang belum melunasi SPP sampai 3 bulan? Lulu : Iya pak. (dengan raut muka yang malu) Pak lmam : Apakah kamu sudah punya uang untuk membayarnya? Lulu : Sudah. Pak Imam : Baiklah, Nak. Tolong dibayarkan uang itu ke ruang tata usaha hari ini juga, dan lain kali jangan sampai terlambat membayar seperti ini ya. Lulu : Iya. Pak lmam : Baiklah, Kamu bisa keluar dari ruangan bapak sekarang. Lulu : Makasih, Pak. (keluar dari ruangan kepala sekolah, dan langsung menuju ruang tata usaha untuk melunasi SPP-nya) Pada jam istirahat kedua, Dinda menemui Intan dan Tiara yang sedang mencari dompet Intan Dinda : lntan! Tiara! (menyapa) lntan : Apaan sih? Dinda : Kalian lagi pada ngapain? Tiara : Ini nih .. Kita lagi nyari dompetnya lntan yang ilang pas istirahat pertama. lstirahat pertama, kita udah nyari, tapi gak ketemu. Ya udah deh, kita nyari lagi. Dinda : (bingung) Oh, itu! lntan : Apa? (curiga) Dinda : (membayangkan dompet yang dipegang Lulu tadi) Emm.. tadi.. aku liat Lulu megang dompet kayak punya kamu, gitu. Tiara : Ah, yang bener? (terkejut) Dinda : Bener.. Aku sih tadi di traktir sama Lulu pake uang di dalam dompet itu. lntan : lih .. Ya udah, kita samperin yuk tuh si Lulu! (Intan mulai emosi) Intan, Tiara, dan Dinda menghampiri Lulu yang sedang duduk bersama Farah di taman sekolah Tiara : Eh, Lulu! To the point aja ya, kamu yang ngambil dompet lntan ya? Farah : Ada apaan nih? jangan main tuduh-tuduh gitu dong? Lulu : Hmmm .. lntan : Bener, lu? Jujur! Lulu : Tapi kamu jangan marah, ya? lntan : Tapi apa iya kamu yang ngambil dompet aku? Kalo iya, kenapa Lu? Lulu : lntan, maaf ya . Sebenarnya tadi aku liat dompetmu jatuh, terus aku ambil, pas aku manggil kamu, kamu gak denger. Tapi aku ingat, hari ini tuh kesempatan terakhir aku ngelunasi uang SPP ku, jadi aku pake aja uang itu. (mencoba menjelaskan) Dinda : Intan, maafin aja tuh si Lulu! Kasian .. Dia bisa dikeluarin dari sekolah kalo hari ini dia gak bayar SPP (merayu Intan) Intan : Ampun deh .. Tapi ga kayak gini caranya. Tiara : Iya jangan mencuri kayak gitu, dong! (mendukung Intan) Farah : Lulu mencuri dompet Intan? Masa, sih? Gak percaya aku. (masih dengan tidak hepercayaannya tentang henyataan ini) Intan : Kenapa sih kamu harus mencuri? Kalo kamu minjem baik-baik, mungkin aku bisa bantu kamu. Lulu : Sekali lagi aku minta maaf ya, Tan. Aku janji akan ganti uangmu. Intan : Ya , pasti aku maafin kok. Uangnya gak usah diganti, gapapa. Tapi kamu janji ya, gak akan mencuri kayak gitu lagi! Kalo kamu butuh bantuan, curhat ke aku aja. Lulu : Ya, Tan. Aku janji. Makasih ya, Tan. Intan : Sama-sama, Lulu ! Dinda : Nah, gitu dong! Kan enak kalau damai gini .. Iya, gak, Far? Farah : lya dong .. (bel seholah berbunyi) Lulu : Eh, udah masuk tuh! Intan : Kita ke kelas masing-masing yuk! Bersama : Ayo! Dan, akhirnya dompet lntan telah ditemukan, walau isinya sudah kosong. Tetapi dengan kebaikan hati Intan, ia pun memaafkan Lulu tanpa meminta uangnya dikembalikan, bahkan Intan menawarkan bantuan untuk Lulu jika ada kendala lagi. Masalah ini pun terselesaikan dengan baik tanpa campur tangan guru, tetapi dengan musyawarah para murid. (Sumber: di unduh di http://intananye. blogspot.co. id/20 1 3102/naskah-drama-1 -babak. html) 8. Baca kembali dua teks drama pada aktivitas 1, kemudian telaahlah struktur dan kaidah kebahasaan kalimat tunggal dan kalimat majemuk yang dipakai penulis! j. Unsur intrinsik latar (waktu, suasana, tempat) dengan kaidah kebahasaan kalimat majemuk

Question

Jawabannya adalah

- latar tempat terjadinya yaitu di sekolah.

- latar waktu terjadinya adalah pada pagi hari.

- latar suasana pada drama tersebut adalah menegangkan.

Kaidah kebahasaan kalimat majemuk : Di pagi hari, ketika sampai di sekalah, Farah bertemu dengan wali kelasnya (Pak Rami) di depan ruang guru.

Drama berarti dialog yang dipentaskan atau cerita atau kisah, terutama yang melibatkan konflik atau emosi, yang khusus disusun untuk pertunjukan teater. Unsur-unsur dalam teks drama, yaitu:

1. Tema adalah inti dari cerita drama.

2. Tokoh dan penokohan, tokoh disebut juga pemeran drama, sedangkan penokohan adalah watak atau sifat tokoh

3. Alur merupakan jalinan peristiwa atau jalan cerita.

4. Latar merupakan tempat, waktu, dan keadaan yang berkaitan dengan peristiwa yang terjadi.

5. Amanat merupakan pesan yang ingin disampaikan melalui cerita.

Berdasarkan uraian tersebut, dapat diidentifikasikan unsur-unsur pada drama di atas sebagai berikut:

▪︎Latar :

- latar tempat terjadinya yaitu di sekolah.

- latar waktu terjadinya adalah pada pagi hari.

- latar suasana pada drama tersebut adalah menegangkan.

Kalimat majemuk adalah sebuah kalimat yang terdiri dari dua klausa atau lebih dan klausa tersebut dapat berdiri sendiri.

Contoh kalimat :

Di pagi hari, ketika sampai di sekalah, Farah bertemu dengan wali kelasnya (Pak Rami) di depan ruang guru.

Dengan demikian, unsur intrinsik latar (waktu, suasana, tempat) dengan kaidah kebahasaan kalimat majemuk seperti yang telah dipaparkan diatas.

Mau pemahaman lebih dalam untuk soal ini?

Pertanyaan serupa