Pertanyaan

Bacalah dengan saksama cuplikan dari teks tanggapan kritis berikut. Selanjutnya, tentukan objek yang ditanggapi dalam cuplikan tersebut. Apakah objeknya cerpen, novel, buku nonfiksi, artikel atau tajuk rencana/editorial? Berilah alasan yang logis. 1. Metode pembahasan yang sistematis mengikuti alur pikirannya sehingga tanpa disadari kita dibimbing untuk menyetujui pendapatnya. Kelemahannya, penulis tidak membuat definisi tentang kesetaraan pada awal diskusi buku. la mengandaikan pembaca telah memahami kesetaraan yang dimaksud. Di satu sisi, cara ini membantunya untuk dapat mengkritik secara leluasa setiap tuntutan akan kesetaraan. Di sisi lain, pembaca masih akan bertanya-tanya mengenai kesetaraan yang dimaksud. 2. Di Kompas kemarin, pada halaman opin, saya membaca sebuah tulisan Franz Magnis Suseno, dosen filsafat di STT Driyakara yang membahas tentang ketersinggungan orang Indonesia terhadap Malaysia dan cara orang Indonesia menyikapinya. Opini yang ditulis Romo Magnis di Kompas ini berlawanan dengan arus utama opini masyarakat Indonesia saat ini, yang rata-rata tersinggung dan terusik rasa nasionalismenya dengan apa yang dilakukan Malaysia yang seolah sengaja mencari perkara dengan negara ini. Jika kebanyakan orang Indonesia, termasuk anggota DPR RI ingin pemerintah bersikap keras terhadap Malaysia, Romo Magnis sebaliknya. Tawaran Romo Magnis sebagai solusi untuk masalah ini adalah "Kalau ada orang menampar pipi kanan, solusinya sodorkan pipi kiri". Untuk bangsa sebesar Indonesia dengan penduduk nomor empat terbanyak di dunia, menurut Romo Magnis, marah-marah hanya karena dihina seperti itu sangatlah tidak layak untuk dilakukan. Sebaliknya, Romo Magnis menganjurkan agar dapat menyelesaikanlah masalah itu dengan sabar dan kepala dingin 3. Sejumlah kasus menunjukkan bahwa pembangunan suatu bangsa mengalami kegagalan. Terjadinya perang saudara berkepanjangan, kemiskinan, dan sejumlah masalah domestik lainnya adalah beberapa contoh dampak dari kegagalan pembangunan karakter warga bangsanya. Kegagalan suatu bangsa dalam membangun karakter warga bangsanya, bahkan dapat berujung pada runtuhnya eksistensi bangsa itu. Pola ilustrasi ditemukan pada paragraf kedelapan belas. Paragraf variatif yang digunakan Soewandi dalam tulisan ini membuat tulisan ini menjadi menarik. 4. Pada usia yang masih sangat muda, 19 tahun, Lana telah memutuskan untuk mengasuh Denniz, anak dari sahabatnya yang meninggal sewaktu melahirkan. Ayah si bayi sendiri, Brian, tidak mau mengakui anaknya. Pertentangan dari keluarga Lana jelas terjadi walau akhirnya mereka menerima Denniz dan membantu merawatnya. Hidup yang berat bagi Lana. Di usianya yang ke-25, dia memutuskan untuk tinggal sendiri bersama Denniz dan membiayai sendiri hidupnya dengan bekerja sebagai staf pengajar pada sebuah lembaga pendidikan asing. Memiliki Denniz selama enam tahun membuat Lana kebal saat orang orang menatapnya dengan kagum, iba, sinis, ataupun jijik saat Denniz memanggilnya "mama". Semua itu tidak mengubah apa pun, dia tetap mencintai Denniz dan menganggap keputusannya untuk mempertahankan Denniz adalah keputusan terhebatnya. Cintanya kepada Denniz menjadikan dirinya mengabaikan kebutuhan dirinya sendiri, termasuk kebutuhan akan Seorang laki-laki yang seharusnya mulai ia pikirkan untuk mendampingi hidupnya kelak. 5. Cantik, hangat, dan penuh semangat, itu kesan pertama saat bertemu dengan Veronica Colondam. Pendiri Yayasan Cinta Anak Bangsa (YCAB) ini sudah sejak 1999 aktif melakukan pencegahan penggunaan narkoba pada anak-anak dan remaja. Yayasan in pun berkembang setiap tahunnya dan kini memiliki tiga program utama yang bukan sekadar pencegahan narkoba, yaitu, Healthy Lifestyle Promotion for in-school youth (HELP), House of Learning and Development (HOLD), serta Hands-on Operation for Entrepreneurship (HOPE). Dengan sekian banyak program, Veronica masih merasa kalau kerja kerasnya dan tim YCAB mash kalah cepat dengan fakta di lapangan. Data dari Kementrian Pendidikan Nasional pada 2007, ada lebih dari 1,1 juta anak Indonesia puts sekolah. Hal ini menunjukkan bahwa semakin banyak anak-anak putus sekolah semakin banyak yang akan berada di jalanan, serta berisiko tinggi menjadi pengguna narkoba. Ibu tiga anak ini pun menceritakan ide dan rencana-rencanannya bersama YCAB kepada VIVAnews. Rencana yang menurutnya masih berupa "remahan" untuk terus disempurnakan demi menjaga anak bangsa. Kita juga memiliki program employment placement. Paket B dan C, SMP, SMA. Lalu, di tahun terakhir, mereka harus mengambil pilihan skill, tetapi yang penjurusannya untuk langsung bekerja, seperti penataan rambut yang tim pengajarnya dari Rudy Hadisuwarno dan untuk hospitality dari Binus (Bina Nusantara). Jadi kualitas pendidikannya terjaga. tolong ya, makasi

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

01

:

23

:

01

:

00

Klaim