Pertanyaan

________________________________________ TUJUAN PEMBELAJARAN: 3.2.1.1 Dengan memberikan suatu data, Peserta Didik dapat menyajikan data tersebut kedalam tabel distribusi frekuensi dengan benar, diharapkan Peserta Didik dapat menggembangkan sikap percaya diri. 3.2.1.2 Dengan menggunakan tabel distribusi frekuensi dari suatu data, Peserta Didik dapat menyajikan tabel distribusi frekuensi tersebut ke dalam histogram dengan benar, diharapkan Peserta Didik dapat menggembangkan sikap percaya diri. 3.2.1.3 Dengan menggunakan histogram, Peserta Didik dapat menyajikan data tersebut ke dalam ogive dengan benar, diharapkan Peserta Didik dapat menggembangkan sikap percaya diri. PETUNJUK MENGERJAKAN: ⮚ Berdoalah sebelum mengerjakan. ⮚ Tulislah nama dan nomor presensi di tempat yang telah disediakan. ⮚ Kerjakan LKPD ini secara berkelompok. ⮚ Kerjakan sesuai perintah. ⮚ Tanyakan pada guru atau teman kalian, apabila ada hal yang kurang jelas. ⮚ Tuliskan jawaban yang telah didapat pada tempat yang telah tersedia. KEGIATAN 1 1. Pak Budi merupakan guru matematika pada kelas XII IPA, setelah melaksanakan ulangan harian Pak Budi menginformasikan nilai ulangan matematika untuk 80 orang siswa sebagai berikut: 78 48 47 73 80 79 86 79 79 83 89 69 90 92 81 77 69 70 91 37 55 80 73 72 67 71 84 50 64 92 82 85 89 34 82 72 73 42 85 87 91 92 75 70 89 71 66 74 79 90 60 71 96 90 87 80 69 73 98 94 79 48 70 76 62 59 82 81 59 66 88 62 75 62 87 69 65 87 78 74 a. Urutkan data di atas dari nilai terkecil ke nilai terbesar b. Tentukan XMaks dan Xmin dari data di atas. Setelah kalian menemukan XMaks dan Xmin, gunakan jawaban tersebut untuk mencari jangkauan (R) c. Tentukan banyak kelas yang terbentuk dengan menggunakan aturan struggles Banyak kelas yang dapat diambil adalah k = atau k = . Namun lebih tepat banyak kelas yang dipilih adalah k = d. Tentukan panjang kelas atau interval kelas e. Tentukan batas bawah kelas pertama b ≤ Xmin, untuk dapat menentukan batas bawah kelas pertama, dapat kita membuat 3 alternatif batas bawah, seperti : Berdasarkan hasil percobaan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan batas bawah kelas pertama pada nilai = f. Untuk menentukan frekuensi dari tiap kelas, dengan menggunakan turus sehingga tabel distribusi frekuensi data berkelompok dapat disusun, seperti : g. Tuliskan tabel distribusi frekuensi data berkelompok di atas dalam umum ( hanya berisi nilai dan frekuensi) h. Tuliskan kesimpulan langkah-langkah dalam membuat tabel distribusi data berkelompok 2. Diberikan data hasil pengambilan sampel sebanyak 100 data seperti di bawah ini: 29 64 118 74 86 53 38 70 64 71 39 78 72 33 64 41 36 78 58 48 42 96 48 43 39 63 71 43 69 60 72 120 102 26 86 39 20 64 61 39 83 78 96 38 63 71 43 53 86 78 83 103 64 64 78 96 54 48 50 56 139 48 63 63 63 123 62 36 50 112 27 73 71 71 54 28 96 81 63 108 48 100 48 48 62 71 72 63 71 67 28 28 39 39 38 36 83 62 60 83 a. Tentukan XMaks dan Xmin dari data di atas. Setelah kalian menemukan XMaks dan Xmin, gunakan jawaban tersebut untuk mencari jangkauan (R) b. Tentukan banyak kelas yang terbentuk dengan menggunakan aturan struggles Banyak kelas yang dapat diambil adalah k = atau k = . Namun lebih tepat banyak kelas yang dipilih adalah k = c. Tentukan panjang kelas atau interval kelas Panjang kelas yang dapat diambil adalah k = atau k = Namun lebih tepat banyak kelas yang dipilih adalah k = d. Tuliskan tabel distribusi frekuensi data berkelompok di atas dalam umum ( hanya berisi nilai dan frekuensi) KEGIATAN 2 1. Perhatikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok di bawah ini. Nilai Frekuensi 31 – 40 2 41 – 50 4 51 – 60 5 61 – 70 15 71 – 80 24 81 – 90 21 91 - 100 9 Jumlah 80 Buatlah histogram dari daftar distribusi frekuensi data berkelompok di atas, ikuti langkah-langkah di bawah ini: a. Tentukan titik tengah masing-masing kelas menggunakan tabel distribusi frekuensi di atas Nilai Frekuensi Titik tengah 31 – 40 2 41 – 50 4 51 – 60 5 61 – 70 15 71 – 80 24 81 – 90 21 91 - 100 9 Jumlah 80 Titik tengah kelas pertama = Titik tengah kelas kedua = Titik tengah kelas ketiga = Titik tengah kelas keempat = Titik tengah kelas kelima = Titik tengah kelas keenam = Titik tengah kelas ketujuh = b. Tentukan tepi atas dan tepi bawah masing-masing kelas menggunakan tabel pada nomer 1 Nilai Frekuensi Titik tengah Tepi Atas Tepi Bawah 31 – 40 2 41 – 50 4 51 – 60 5 61 – 70 15 71 – 80 24 81 – 90 21 91 – 100 9 Jumlah 80 c. Buatlah histogram pada sumbu koordinat di bawah ini d. Jadi dapat disimpulkan bahwa langkah-langkah dalam menyajikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok 2. Perhatikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok di bawah ini. Nilai Frekuensi 20 - 34 8 35 – 49 24 50 – 64 27 65 – 79 20 80 – 94 8 95 – 109 8 110 – 124 4 125 - 139 1 Buatlah histogram dari daftar distribusi frekuensi data berkelompok di atas, ikuti langkah-langkah di bawah ini: a. Tentukan titik tengah masing-masing kelas menggunakan tabel distribusi frekuensi di atas Nilai Frekuensi Titik tengah Titik tengah kelas pertama = Titik tengah kelas kedua = Titik tengah kelas ketiga = Titik tengah kelas keempat = Titik tengah kelas kelima = Titik tengah kelas keenam = Titik tengah kelas ketujuh = b. Tentukan tepi atas dan tepi bawah masing-masing kelas menggunakan tabel pada nomer 1 Nilai Frekuensi Titik tengah Tepi Atas Tepi Bawah c. Buatlah histogram pada sumbu koordinat di bawah ini KEGIATAN 3 Perhatikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok di bawah ini: Nilai Frekuensi 31 – 40 2 41 – 50 4 51 – 60 5 61 – 70 15 71 – 80 24 81 – 90 21 91 - 100 9 Jumlah 80 Dari tabel tersebut, kalian telah dapat menyajikannya dalam bentuk histogram pada kegiatan 2, seperti di bawah ini: Dari histogram di atas kalian akan menyajikannya dalam bentuk ogive, dengan melakukan langkah-langkah di bawah ini: 1. Tentukan tepi atas dan tepi bawah, kalian dapat membuat tabel distribusi frekuensi data berkelompok untuk memudahkan dalam mencatatnya Nilai Frekuensi Tepi Atas Tepi Bawah 31 – 40 2 41 – 50 4 51 – 60 5 61 – 70 15 71 – 80 24 81 – 90 21 91 - 100 9 Jumlah 80 2. Tentukan frekuensi kumulatif kurang dari Tepi Atas fk ≤ 3. Tentukan frekuensi kumulatif lebih dari Tepi Bawah fk ≥ 4. Buatlah ogive berdasarkan data yang telah diperoleh pada jawaban soal nomer 2 dan nomer 3 5. Kesimpulan

Ikuti Tryout SNBT & Menangkan E-Wallet 100rb

Habis dalam

01

:

01

:

49

:

04

Klaim