Pelajaran IPS kelas VI SD Tegalsari dijadwalkan setiap hari Selasa pukul 09.00. Pagi itu, semua siswa berada di kelas setelah mendengar bunyi bel tanda masuk. Materi IPS yang akan dipelajari adalah ”Bencana Alam dan Cara Menanganinya.” Pak Andre ingin mengamati keterampilan sosial semua siswanya dalam mengerjakan tugas kelompok. Minggu lalu, semua siswa sudah dibentuk kelompok. Setiap anggota kelompok membuat kesepakatan dan berbagi tugas untuk membawa bahan kliping. Berikut ini bentuk tugas yang diberikan Pak Andre:  Buatlah kliping tentang berbagai bencana alam yang terjadi di Indonesia sepanjang tahun 2020!  Siapkan surat kabar/majalah yang berisi informasi tentang bencana alam!  Siapkan kertas HVS, gunting, penggaris, lem!  Hias pinggiran kertasnya membentuk bingkai sesuai kreasi masing-masing kelompok! Sebutkan dan jelaskan minimal 3 aspek yang harus diobservasi oleh pak Andre dalam tugas kelompok tersebut!

Jawaban soal ini adalah aspek kerjasama atau kekompakan, kualitas hasil pekerjaan dan keterpaduan gambar dengan tema. Pada contoh soal tersebut 3 aspek yang harus diamati Pak Andre antara lain: 1. Kerjasama atau kekompakan. Tugas yang diberikan adalah tugas kelompok, yang berarti setiap anggota harus terlibat dalam proses pembuatannya. Untuk mendapatkan hasil pekerjaan yang bagus sangat diperlukan kekompakan dan kerjasama sebagai salah satu sikap yang harus dimiliki oleh setiap siswa. Disini siswa belajar untuk tidak mementingkan kepentingan pribadi. Sehingga Pak Andre perlu menilai aspek kekompakan atau kerjasama 2. Kualitas hasil pekerjaan. Kualitas hasil pekerjaan meliputi kerapian, tata letak penyusunan gambar, dan keindahan. 3. Keterpaduan gambar dengan tema. Gambar kliping yang telah dibuat oleh siswa harus sesuai dengan tema yang telah ditentukan. Sehingga perlu dinilai apakah gambar yang dimasukkan dalam kliping sesuai tema atau tidak. Jadi aspek yang perlu dinilai pada soal tersebut adalah aspek kerjasama atau kekompakan, kualitas hasil pekerjaan dan keterpaduan gambar dengan tema