Bermusyawarah dengan kelompok merupakan sikap positif di lingkungan sekolah berdasarkan pokok pikiran ….space

<p>Bermusyawarah dengan kelompok merupakan sikap positif di lingkungan sekolah berdasarkan pokok pikiran <strong>keempat</strong> dalam Pancasila, yaitu "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan."</p><p>Pokok pikiran keempat ini menekankan pentingnya proses demokratis dalam pengambilan keputusan melalui musyawarah untuk mencapai mufakat. Dalam konteks sekolah, sikap ini tercermin dalam berbagai kegiatan seperti diskusi kelompok, rapat organisasi siswa, serta perencanaan dan pelaksanaan kegiatan sekolah.</p><p>Berikut adalah beberapa alasan mengapa bermusyawarah merupakan sikap positif di lingkungan sekolah berdasarkan pokok pikiran keempat:</p><p><strong>Menghargai Pendapat Orang Lain:</strong> Bermusyawarah mengajarkan siswa untuk mendengarkan dan menghargai pendapat teman-temannya, sehingga setiap anggota kelompok merasa dihargai dan dihormati.</p><p><strong>Mengambil Keputusan Secara Kolektif:</strong> Melalui musyawarah, keputusan yang diambil cenderung lebih bijaksana dan dapat diterima oleh semua pihak, karena melibatkan partisipasi dan persetujuan bersama.</p><p><strong>Mengembangkan Sikap Demokratis:</strong> Siswa belajar bagaimana proses demokrasi bekerja, termasuk bagaimana berbicara, berargumen, dan mencari solusi bersama.</p><p><strong>Meningkatkan Kebersamaan dan Kerjasama:</strong> Musyawarah memupuk rasa kebersamaan dan memperkuat kerjasama antar siswa, yang penting untuk membangun lingkungan sekolah yang harmonis.</p><p><strong>Mengasah Kemampuan Berpikir Kritis:</strong> Melalui diskusi dan musyawarah, siswa diajak untuk berpikir kritis dan kreatif dalam memecahkan masalah bersama.</p>