Bacalah cerita berikut dan jawablah pertanyaannya! Pertunjukan Tari Zahra adalah siswi kelas enam SD Pertiwi. Ia bersama beberapa teman sekelasnya ingin mempersembahkan pertunjukan sebagai kenangan saat pelepasan kelas mereka nanti. Zahra memimpin teman-temannya untuk berdiskusi mengenai apa yang ingin mereka lakukan. "Teman-teman, kita akan musyawarah mengenai acara pelepasan kita nanti. Seperti yang telah kita sepakati sebelumnya, kita ingin pelepasan kita dikenang oleh ternan-ternan dan guru kita. Untuk itu, sebaiknya kita melakukan sesuatu. Ada yang punya usul?" tanya Zahra. "Bagaimana kalau kita mengadakan pertunjukan?" usul Tomi. "Pertunjukan apa?" tanya Nindi. "Bagaimana kalau tari? Anak kelas kita banyak yang mengikuti ekstra tari, kan?" Mira memberi usul. "Tari apa?" tanya Rio. "Tari daerah saja. Kita bisa sekalian melaksanakan nasihat Sapak lbu Guru untuk melestarikan tari daerah," saran Mira. "Aku tidak setuju," tolak Bagas. "Kenapa?” tanya Nindi. "ltu tidak keren. Tari daerah hanya cocok untuk anak perempuan. Lebih baik tari modern saja. Biar anak laki-laki juga bisa menarikannya." "Tapi tari modern bukanlah budaya kita. Kita punya tarian sendiri , kenapa harus mengambil budaya luar?" Nindi dan Sagas terus berdebat mengenai tarian yang akan ditampilkan. Nindi tetap ingin menampi lkan tari daerah. Sementara Sagas menolak karena berpikir tari daerah hanya cocok untuk anak perempuan "Bagaimana kalau tari Zapin?" usul Zahra. "Tari apa itu, Ra?" tanya Mira. "ltu tari kreasi daerah dari Riau. ltu tari berpasangan , jadi bisa di lakukan oleh anak perempuan dan laki-laki. Bagaimana?" "Benar, jadi kita bisa menampi lkan pertunjukkan yang melestarikan budaya kita dan bisa di lakukan oleh anak laki-laki ," Tomi tampak setuju. "Oke, siapa saja yang setuju untuk menampilkan tari Zapin?" Setelah Zahra menanyakan itu, sebagian besar anak kelas enam menyetujui usul Zahra. "Baiklah aku juga setuju kalau anak laki-laki tetap bisa ikut menari.” "Tentu saja. Tarian daerah juga bisa dilakukan untuk anak laki-laki." “Baiklah, karena banyak yang menyetujui, kita putuskan untuk menampilkan tari Zapin." Semuanya pun setuju dengan usul Zahra. Sekarang, mereka berdiskusi untuk menentukan siapa yang akan melakukan tari Zapin. Zahra, Nindi, Tomi, dan Sagas terpilih untuk melakukan tarian tersebut. Mereka juga menyusun jadwal untuk latihan. Dengan penuh semangat, mereka bertekad akan memberikan pertunjukkan terbaik. 2. Apa yang sedang dilakukan siswa-siswa kelas enam?

Question

Yang sedang dilakukan siswa-siswa kelas enam adalah berdiskusi mengenai hal yang akan ditampilkan pada acara pelepasan.

Berikut penjelasannya.

Cerita narasi adalah cerita yang menyajikan serangkaian peristiwa kejadian dan disusun secara kronologi sesuai dengan urutan waktu.

Cara menentukan informasi dalam teks, yaitu:

1. Membaca teks dengan teliti.

2. Memahami makna dari setiap kalimat yang ada dalam teks.

3. Menemukan kalimat utama/gagasan pokok pada setiap paragraf.

4. Menandai kata/kalimat yang dianggap penting dan memberikan informasi.

Berdasarkan penjelasan tersebut, pada cerita di atas diketahui yang sedang dilakukan siswa-siswa kelas enam adalah berdiskusi mengenai hal yang akan ditampilkan pada acara pelepasan. Hal tersebut terlihat pada kutipan "Ia bersama beberapa teman sekelasnya ingin mempersembahkan pertunjukan sebagai kenangan saat pelepasan kelas mereka nanti. Zahra memimpin teman-temannya untuk berdiskusi mengenai apa yang ingin mereka lakukan."

Dengan demikian, yang sedang dilakukan siswa-siswa kelas enam adalah berdiskusi mengenai hal yang akan ditampilkan pada acara pelepasan.

Mau pemahaman lebih dalam untuk soal ini?

Pertanyaan serupa