Apa kesimpulan dari kegiatan membuat peraturan tata tertib untuk kelasku menyangkut kedisiplinan kekompakan kebersihan kenyamanan belajar dan lain-lain

<p><strong>Jawaban: mengajarkan kebersamaan, musyawarah untuk mencapai mufakat, menanamkan semangat disiplin, dan mengerti hak dan kewajiban kita sebagai seorang pelajar.</strong></p><p>&nbsp;</p><p><strong>Pembahasan:</strong></p><p><strong>Peraturan adalah</strong> sesuatu yang dibuat dan dilaksanakan oleh individu agar tercipta suatu kondisi yang tertib. <strong>Tata tertib</strong> adalah sistem atau susunan peraturan yang harus ditaati atau di patuhi. <strong>Kedisiplinan adalah</strong> kondisi dimana seseorang mematuhi dan melaksanakan ketentuan, tata tertib, peraturan, nilai serta kaidah yang berlaku dengan kesadaran diri tanpa ada paksaan. <strong>Kekompakan adalah </strong>kemampuan sebuah tim untuk bekerja secara efektif secara keseluruhan untuk mencapai tujuan bersama.</p><p>Kebersihan dan kenyamanan belajar merupakan hak yang diperoleh seorang pelajar di sekolah. &nbsp;</p><p><strong>Dengan menyusun peraturan tata tertib bersama-sama mengajarkan kita untuk </strong>menerapkan demokrasi di lingkungan sekolah yaitu musyawarah untuk mencapai mufakat sedangkan kekompakan dan kedisiplinan mengajarkan kita untuk bertanggung jawab dalam kebersamaan melakukan kewajiban sesuai dengan peraturan dan tata tertib yang kita buat sendiri sehingga hak kita sebagai seorang pelajar di sekolah dapat kita peroleh.</p><p>&nbsp;</p><p><strong><u>Dengan demikian, kesimpulan dari kegiatan membuat peraturan tata tertib untuk kelasku menyangkut kedisiplinan kekompakan kebersihan kenyamanan belajar dan lain-lain adalah mengajarkan kebersamaan, musyawarah untuk mencapai mufakat, menanamkan semangat disiplin, serta mengerti hak dan kewajiban kita sebagai seorang pelajar.</u></strong></p>