1. Beberapa peserta didik melakukan kegiatan-kegiatan berikut. 1) Melihat perbedaan warna-warna daun. 2) Menuliskan prediksi tentang kondisi air setelah dipanaskan 3) Mengukur tinggi kecambah meng- gunakan mistar 4) Mencicipi rasa dari gula, air jeruk, garam, dan madu. 5) Membuat grafik dari hasil pengukuran. Kegiatan yang menunjukkan keterampilan proses mengamati ditunjukkan oleh angka.... a. 1), 2), dan 3) b. 1), 3), dan 4) c. 1), 3), dan 5) d. 2), 3), dan 4)​

Jawaban yang benar adalah b. 1), 3), dan 4). Pembahasan: Pengamatan merupakan suatu kegiatan dalam penelitian yang memanfaatkan alat indera untuk memperoleh hasil, antara lain indera penglihatan berupa mata, indera penciuman berupa hidung, indera pendengaran berupa telinga, indera peraba berupa kulit, dan indera perasa berupa mulut. 1) Melihat perbedaan warna-warna daun. Kegiatan melihat termasuk dalam kategori pengamatan karena dalam prosesnya menggunakan alat indera berupa mata untuk mengetahui hasil dari proses tersebut. 3) Mengukur tinggi kecambah menggunakan mistar Pengukuran termasuk dalam kegiatan pengamatan karena dalam prosesnya juga menggunakan alat indera berupa mata untuk memperoleh hasil dari proses tersebut. 4) Mencicipi rasa dari gula, air jeruk, garam, dan madu. Mencicipi juga termasuk kegiatan pengamatan karena dalam prosesnya juga menggunakan alat indera berupa mulut untuk merasakan hasil dari proses tersebut.